Мама кости с дцп жж

Меня зовут Елена. Мне 51 год. Профессия — детский врач.

Почему я так живу? Потому что нельзя иначе. Вы поймете это сегодня. Я буду рада, если своим рассказом хотя бы немного помогу сегодня тем, кто по какой-либо причине поддался навалившимся трудностям, потерял терпение, силы и надежду.

Добро пожаловать в наш мир, мир нашей семьи.

Это я. Фотографии буду делать сама. Мой фотоаппарат — старенькая мыльница. Батарейки хватает минут на 10, поэтому будут фотографии с телефона.

Наш завтрак. Для меня — каша, сухарики, чай. Всё остальное — Костино.

Почему так много, спросите вы?

С утра Костя особенно разборчив в пище, а я выполняю его желания. Костя весит всего 26 кг, ему необходимо усиленное питание.

Костя не может жевать и поэтому я всю пищу размельчаю в блендере. Кружечки с носиками-это специальные поильники для таких людей. Их мои друзья присылают нам из Англии и Германии.

Звоню с утра своему папе. Он давно на пенсии, ему 75 лет. Он живет один и мучается от недостатка внимания и заботы. Поселить его с нами я, к сожалению, не могу, но мы с моим младшим сыном Павлом навещаем папу каждый день и звоним очень часто.

Двенадцать! Пора заниматься!

Итак, начинаем с покачиваний на мяче и пассивных движений …занимаемся …

После упражнений на расслабление и на увеличение амплитуды движений в суставах, мы можем так…

Эти упражнения нужны для того, чтобы понизить мышечный тонус.

Если тонус мышц не снижать, то быстро образуются контрактуры, то есть тугоподвижность, всех суставов.

Мышечная скованность и контрактуры затрудняют движения, а мышечные спазмы вызывают неконтролируемые болевые ощущения.

Именно поэтому Косте каждый день нужна лечебная физкультура (ЛФК), то есть специальная гимнастика.

Наша цель — убрать гипертонус мышц и восстановить подвижность суставов.

А это семь моих потов. Нет… мне тренажерный зал не нужен, я всегда в форме. У меня есть личная домашняя штанга, с ручками — ножками… а улыбается-то как лучезарно!

Костя продолжает занятия. Собака-игрушка тяжелая, как гиря. Даю задание — поднимать собаку. Это упражнение хорошо тренирует силу Костиных мышц.

Оставляю новое задание — это игра с мячом. На самом деле — это не игра, это тоже тренировка.

Пока Костя занимается, я познакомлю вас с нашим увлечением.

Это мои работы. Холст на картоне. Масло.

На кресле лежит чёрная игрушечная кошка. Она очень напоминает нашу Кошу.

Прошло уже 2 года с тех пор, как ее нет с нами, но Костя до сих пор очень по ней тоскует, а я никак не могу решиться на то, чтобы взять еще одного котенка. Маленький котенок в доме — это источник постоянной опасности для лежачих больных. Помню, как мы постоянно следили за Кошей маленькой. Она пыталась играть с Костей, прыгала по нему, и постоянно царапалась. А ведь Костя не способен защитить себя, он даже не может котенка оттолкнуть. Наша Коша, когда выросла из котячьего возраста, очень хорошо знала, как себя можно с Костей вести, она была с ним очень аккуратна.

А это Костина акварель. Да-да, вы не ослышались!

Несмотря на свое физическое состояние, Костя очень любит рисовать.

Да, мой Костя умеет рисовать. А еще он очень быстро читает, пишет на телефоне в системе Т-9 и хорошо знает функции айпада. Это счастье моё. Не прошли даром мои многолетние труды по обучению не говорящего ребенка чтению. Много-много было всего — целая жизнь! Все методики приходилось изобретать самой. Читая литературу по обучению, приходится переделывать все, учитывая тяжесть Костиного заболевания.

Вот такое чудо у него получается…

Это КВЧ-терапия. Сейчас Косте проводится интенсивный курс лечения. Жаль, что не получается все провести, как в специализированном санатории – комплексно. Там специалисты и их много, а я одна, совсем одна…

На сеансе КВЧ вновь получаем расслабление.

Сегодня массаж проводит специалист — специально приглашенная массажистка с большим опытом работы.

Она занимается с Костей больше часа. Ура! Я отдыхаю!

Костя сидит на специальном ортопедическом кресле-коляске. Это уникальное кресло нам приобрели наши друзья из ЖЖ. Раньше Косте приходилось только лежать, ведь в обычной инвалидной коляске он сидеть не способен.

Надо сказать, что с тех пор, как я нашла друзей в ЖЖ, наша жизнь кардинально изменилась. Нам купили подъемники, оплатили операцию и оплачивают Костино санаторное лечение. Пользуясь случаем, еще раз очень благодарю наших друзей за доброе сердце! Я бы никогда не смогла это сделать для Кости, ведь Костина пенсия по инвалидности и моя (которая меньше социальной), плюс небольшие подработки Павла дают возможность только оплачивать коммунальные платежи и 2 недели покупать крайне необходимые продукты.

Кресло можно полностью приспособить для таких тяжелых по заболеванию детей, как Костя.

К сожалению, оно становится ему немного маловато: после проведенных курсов лечения мальчик … начал расти! Конечно, для меня это очень большая радость. Это значит, что мы все делаем правильно, но я сейчас очень переживаю за то, что мы будем делать, если наше новое кресло станет нам окончательно мало…

Тесто готово. Убираю его в холодильник и иду с Костей гулять.

А мы сегодня в красном.

Первый пандус пройден.

История, как мы боролись за наши пандусы, длилась лет 10. Я писала в Администрацию, в ЖЭК, но мне везде отказывали. Один раз пандус установили, но он мешал соседям и его демонтировали, не подумав о нас.

Полтора года назад я написала письмо в блог Губернатора области и уже с утра к нам пришли представители из ЖКХ и пандус был установлен очень быстро.

А вот на третьем ( на фото справа, там где бордюр) стоят машины. Стоят постоянно, днем и ночью…стоят, как я ни пыталась убедить автовладельцев не загораживать так необходимый для нас проход.

Мы с высокого бордюра съехать не можем.

Идем другим путем. Опять непроходимо! Прошу помощи у молодого человека — и мы наконец выходим на свободу улиц!

Мы пришли. Время

Новое задание. В правой руке маленькая пищащая игрушка. Это тоже часть тренировок.

Готовимся к празднику Святой Пасхи. Показываю Косте фокусы быстрой росписи яиц.

Укладываю спать. Я выгляжу уже, как эта собачка, которая улеглась рядом с Костей, вытянув лапы.

О! Наконец я добралась до своего любимого ЖЖ… Это – мой отдых, мое общение, мое окно во внешний мир.

Пирог готов. Это мой ужин.

Ой, не пугайтесь…

Мой ужин на маленькой тарелочке.

Да-да. Сегодня я позволяю себе пирожок в 2 часа ночи!

Это фото сделал Павел. Он вернулся домой недавно. У него плотный график: учеба, подработки, студенческий театр, своя группа, где он играет на электрогитаре, общественная работа (он староста группы и активист) и многие другие дела. Но он помогает нам. На нем все мужские домашние дела и закупка продуктов.

А ругать себя за то, что опять не смогла закончить все дела раньше и не успела постирать, порисовать и еще много чего не успела, я буду завтра утром.

Все… На сегодня мой день закончен — иду спать.

Отрывки жизни.

• Свежие записи
• Друзья
• Профиль
• Архив
• Метки
• Избранное

Получила счет из санатория на 62 530 руб.
Путевка с 3 февраля на 12 дней. Действуют скидки на лечение. Косте нужно провести: общий массаж , лечебные грязи (грязевые мешочки),лазеролечение, лечебную физкультуру (индивидуальные занятия по 30 минут в день). Лечение может быть изменено врачом.
Сейчас в санатории работает врач-реабилитолог,которая много лет работала в областном "ДЦП-шном" санатории. Она согласна работать с нами. Очень надеемся на ее помощь в Костиной реабилитации.

Уже вчера начали поступать средства на оплату путевки. Спасибо огромное!
Ура-ура, значит Коськин санаторий становится реальной мечтой. Как хорошо!
Костя выражает свою радость на все СМС-ки из банка веселым "ура"!

"Я мечтаю сам сидеть, ходить.
Я прошу вас перенести меня в мир моих снов.
Я во сне делаю все сам. Я прыгаю, шалю, "волчок" просто!
Прошу вас вылечить меня. Прошу Мир подарить мне,
Ничто неважно после решения моего жизненного вопроса".

Костя нуждается в постоянной реабилитации. Сейчас ему необходим курс оздоровительного лечения в местном санатории .
Стоимость путевки на 12 дней 62 530 руб. Путевку приходится приобретать за свой счет, так как комиссия МСЭ считает, что у Кости есть противопоказания к санаторию из-за маленького веса и тяжелого состояния. Это записано в их "нормативно-правовых актах" . Иногда мне прямо говорят, что Костя неперспективен, а государственные деньги зря тратить нельзя.
Когда была жива моя мама, я совмещала работу детского врача в госучреждении и мамы 22 года. Сейчас я не работаю. Папа Кости ушел от трудностей 14 лет назад и не помогает совсем.

Без постоянного лечения состояние Кости значительно ухудшается, его суставы становятся неподвижными. Страшно то, что при таком состоянии Костя не может нажимать клавиши компьютера, а значит не может даже писать нам. И всё же, моё "неперспективное" создание продолжает рисовать свои картины, удерживая кисточку с большим трудом, продолжает жить и радоваться жизни. Мне так хочется чтобы Костя не страдал от болей, чтобы его тяжелое состояние не становилось еще тяжелее и чтобы мое милое солнышко продолжало улыбаться каждому новому дню.

Счет и отчет о поступлениях

1000 руб. от Натальи Григорьевны К. "Косте на массаж"
1000 руб. от Алексея Владимировича Ш. "для Кости. Здоровья!"

Вчера на карту СБ поступили средства (Анечка, спасибо за организацию помощи)
CH Payment RUS MOSCOW ITT 985 хххххх сегодня в 13:00 2 000,00 руб.
CH Payment RUS MOSCOW ITT 985 хххххх сегодня в 12:57 10 000,00 руб.
CH Payment RUS MOSCOW PEREVOD WEB-BANK сегодня в 12:02 1 000,00 руб.

**************************************** ********
Реквизиты на карту Maestro
Челябинское ОСБ № 8597 г. Челябинска.
БИК 047501602
К/с 30101810700000000602
ИНН 7707083893
Получатель: Миасское ОСБ 4910 /043
На счета международных карт-
Рубли: 47422810372099940001
Номер лицевого счета 40817810572090301064
Получатель Кокорина Елена Павловна
Назначение платежа - Благотворительное. На лечение Кокорина Кости
КПП 741502001
Номер карты СБ для перевода с карты на карту 639002729001415998
получатель Елена Павловна Кокорина

SABR RU MM EA 1
Sberbank (Uralsky Head Office)

BRANCH 4910
Ekaterinburg , RUSSIA

Внутреннее структурное подразделение
№ 4910/00051
МИАССКОЕ
ГОРОД МИАСС,
ПРОСПЕКТ МАКЕЕВА, 63

Кокорина Елена Павловна
Счет № 42307. 840. 2. 7209. 1100013 (счет для переводов в Долларах)
Счет №42307.978.3.7209.1100018 (счет для переводов в Евро)
**************************************** *************************************
У нас сейчас есть а\я

456318
Челябинская область,
город Миасс,
а\я 1004
Кокорина Елена Павловна

Женщина, жена, мама. с ДЦП - "просто ЖИТЬ"

Пока мир разглядывает под микроскопом целлюлит и создает культ внешности, рядом с нами живут ОСОБЫЕ люди. Для них проблема не что выбрать из гардероба, а как застегнуть пуговицы и завязать шнурки. Здоровые часто не задумываются над тем, как им повезло, что они ЗДОРОВЫЕ.

Мне пришло письмо от молодой женщины с ДЦП - Маши Самойленко. Она, не поверите, предлагала мне денег, чтобы я разместила у себя ее историю. Заплатить, чтобы такие, как она, прочитали и не теряли надежды жить. Я, мягко скажу, обалдела. Мы общались несколько дней, пока я задавала вопросы и записывала ее историю, и все время это Чудо порывалось меня "ну хоть как то отблагодарить". Вот какие люди бывают!

- Здравствуйте. Хочу предложить Вам историю своей жизни, думаю она покажется небезынтересной и вдохновляющей.

Детство свое я не буду описывать, начать бы я хотела с юности. В 16 лет у меня созрела мечта - рассказать всем, что ДЦП - не повод ставить крест на себе, жалеть себя и жить скучной жизнью (у меня ДЦП). Я уехала из родного города Кировограда в Киев, чтобы раскрыть себя, свои таланты и жить полной жизнью.

Столица встретила меня не очень то ласково, но сменив несколько работ, испытав разные жизненные сложности (и с жильем и с элементарным безденежьем и даже голодом), я все равно стремилась к своей мечте.

И вот, первые проблески надежды - в 2004 году я пошла в школу диджеев, получила возможность поделится своим творчеством, выразить себя через музыку. Будучи веселой и легкой на подъем девушкой, я очень люблю клубную культуру. А после окончания и успешной аттестации наконец смогла принять в ее развитии свое творческое участие.

После этого более года, в буквальном смысле, оббивая пороги клубов, искала возможность проявить себя. Треки для выступлений я писала сама, совершенствуя свое мастерство. И вот, наконец, мне повезло - я выступила в первый раз в клубе “Пати Па”!

Дальше - больше, пошли выступления “Саксон”, “Сорри бабушка”, московский клуб “База”. Также я писала для других диджеев. И их выступления были довольно успешны. Также я сотрудничала с киевскими реперскими коллективами, писала для них музыку, есть пара моих песен.

Планирую участвовать в конкурсе диджеев в Украине.

Личная жизнь тоже порадовала меня, но уже в родном городе. Там я встретила человека, который понял и полюбил меня такой, как я есть. У нас уже есть дочь, замечательная здоровая девочка. Наша история любви даже попала в передачу “Доброго здоровьица”, называлась она “Все для тебя”.

Очень хочу попасть на передачу “Пусть говорят”, рассказать там мою жизненную историю, полную грустных и радостных поворотов, поражений и больших личных побед. Я бы хотела донести до всех людей, что жизненная позиция.

- Маша, как ты, в век культа тела, нашла любимого человека, которому было все равно, что у тебя такое заболевание?

- Я вообще никогда не испытывала недостатка мужского внимания, более того меня никто никогда не бросал. Все отношения которые были ранее заканчивала сама. И. я не считаю свое тело некрасивым, это вовсе не так - оно у меня стройное у меня красивая фигура и походка уникальная, ведь такая походка есть только у меня.=)

- Есть ли трудности в уходе за детьми, ведь ты - Особая Мама?

-В уходе за детьми трудности как и у всех - с доченькой, конечно же, помогает муж и ведь она мой первый ребенок и у нас мало опыта. И так же очень любит помогать старший сын (сын мужа от первого брака - его родная мать его бросила) и его я люблю как родного. Он умный, ответственный, любящий ребенок, ему 7 лет.

- Что ты можешь сказать мамам, у которых дети с аналогичным заболеванием? Как подбодришь их?

- Прежде всего – нужно обязательно отдавать ребенка в обычный детский сад, а потом – в обычную школу.

Кроме того, не следует говорить ребенку о том, что он не такой, как все, что он несчастный, больной и т.д., нужно адекватно объяснить, что это заболевание дает возможность человеку нормально расти, развиваться и быть нормальным человеком – было бы желание.

Ни в коем случае нельзя замыкаться в кругу своей семьи! Водите ребенка в разные кружки, развивайте его, так как каждый ребенок в чем-то талантлив.

Я очень благодарна своим родителям, что они помогли мне в том, что я живу нормальной жизнью. Я с детства гуляла со своим старшим братом, с его друзьями, не чувствуя себя особенной. Я очень люблю танцевать и с удовольствием ходила на дискотеки.

Да, я танцую немного не так, как все другие, но это же круто! Зато меня все запомнят!

Нужно стараться все свои недостатки превращать в достоинства. никогда не говорить ребенку что он хуже кого -то а просто объяснить что это внешняя отличительная его черта вот и все. а те дети которые над ним дразнятся( такое может произойти) просто дурно воспитаны.

- Ты сама страдала от бестактности людей?

- Да, такое случалось, в основном, в школе. Но я просто не обращала на это никакого внимания и людям надоело. Они перестали меня обижать потому, что поняли, что этим задеть меня нельзя. Просто всегда нужно быть на уровне других и не считать себя хуже или лучше. Просто жить.

Репостим! Поможем Маше исполнить ее мечту и попасть на "Пусть Говорят" - среди мрака этой передачи должно хотя бы иногда мелькать что-то позитивное и светлое.

А в комментариях можете задать ей вопрос или оставить приятное сообщение. :)

• Recent Entries
• Archive
• Friends
• Profile
• Memories

Этот материал не о преимуществах одного метода реабилитации перед другими. Он о способностях и возможностях детей, которых медицина с ходу записывает в бесперспективные.

Благо, Катя Станкевич из тех родителей, которые осмеливаются спорить с авторитетной точкой зрения.

Пятилетний Егор Станкевич из Минска не ходит, не сидит, не участвует в диалогах и без маминой помощи не умеет поднести ложку ко рту. В медицинском заключении значитсяДЦП, 4 степень утраты здоровья, глубокая задержка психомоторного и речевого развития – и это не считая более мелких проблем.

Екатерина и Егор

Об уровне знаний Егора, богатстве эмоций и особенностях чувства юмора можно догадываться, просматривая его переписку с друзьями.

Повторюсь: это письмо написал четырехлетний ребенок-инвалид с глубокой задержкой всех видов развития.

– Когда ты понимаешь, что у неговорящего, не умеющего объясниться жестами ребенка невероятно богатый внутренний мир, вырастают крылья, – говорит Катерина Станкевич. – И, чтобы открыть этот мир, ты начинаешь делать то, к чему раньше не осмеливался даже приближаться.

Егор родился на два месяца раньше срока, поэтому на отменное здоровье мальчика никто не рассчитывал. Компьютерная томограмма показала тотальную кистозную трансформацию мозга.

– Но поначалу казалось, что все неплохо – ребенок развивался, гулил, пару раз даже перевернулся на живот, – рассказывает Катерина. – Голову научился поднимать на локтях. потом полезли зубы, поднялась температура, врач выписал антибиотики. После болезни развитие ребенка откатилось назад. Мы обратились к специалистам, они порекомендовали таблетки для стимуляции мозговой деятельности, Егор отреагировал на них сильнейшими судорогами.

Лечение судорог — это губительная для организма ребенка гормональная терапия. Уже не до развития: малышу главное выжить, его родителям – не сойти с ума от крика и постоянного ожидания приступов. Все реабилитационные процедуры пришлось прекратить: в Беларуси судороги считаются противопоказанием для активной реабилитации.

– Пройдя медикаментозную терапию, я поняла свою ошибку: зря рассчитывала, что Егору поможет медицина, надо бороться самой. И написала письмо в Филадельфию, в Институт достижения человеческого потенциала Гленна Домана.

К тому времени Егор так плохо выглядел, что даже ДЦП ему ставили под вопросом. Врачи говорили о тяжелом генетическом заболевании и советовали проконсультироваться у немецких медиков.

Даже 4 степень утраты здоровья - не приговор

Меньше всего мне хочется делать рекламу какому бы то ни было медицинскому центру. На самом деле технологий реабилитации детей с повреждениями мозга много, важно найти ту, которая подходит конкретному ребенку. Беда пациентов постсоветского пространства, что никто вам ее не подскажет: наша система реабилитации застыла в развитии много лет назад.

Материал о другом – о возможностях детей, которых медицина с ходу записывает в бесперспективные. Благо, Катя из тех родителей, которые осмеливаются спорить с авторитетной точкой зрения.

– Сегодня мы используем в реабилитации несколько программ: основу составляет американская, физическую часть мы дополнили программой двигательной коррекции московского специалиста, продолжаем быть в поиске самых эффективных решений для нашего ребенка, – рассказывает Катерина. – Начинать пришлось издалека: с оздоровления кишечника.

Подход американских врачей к лечению детей с травмой мозга отличается от нашего. Там в первую очередь оценивали состояние кишечника: если его флора патогенная, пища не переваривается, мозг в таких условиях работать не будет. Нам предложили диету без пшеницы и молока.

Объяснение простое: глютен и казеин тяжелые белки, в кишечнике больного ребенка они не расщепляются, в результате отравляют его организм. А когда ребенок все время мучается с животом, ему не до развития мозга.

Дополнительной помощью кишечнику являются растительные ферменты и пробиотики, которые необходимо давать постоянно, до момента восстановления своей микрофлоры и ферментации.

Судороги, которые отбросили развитие ребенка далеко назад, прошли после нормализации обмена веществ и дыхательных упражнений с маской.

После гормональной терапии Егор практически потерял способность концентрировать взгляд. Нистагмы – это быстрые непроизвольные движения глаз. Егор лишь на доли секунды останавливал взгляд на больших черно-белых изображениях.

– Это функциональная слепота: ребенок зрячий, но ничего не видит. Специалисты посоветовали нам всю квартиру сделать черно-белой, чтобы Егор хоть на что-то реагировал. И тренироваться, показывая мальчику черно-белые картинки.

В системе Домана я нашла ответы на все вопросы: почему бывает функциональная слепота, что с ней делать, как оценивать состояние ребенка, по ступеням выводить его на новый уровень. Мы распечатали черно-белые картинки, ежедневно я показывала их Егору. И в течение года он научился задерживать взгляд!

Я на себе ощутила, что такое тренировка. Возвращаешься после декретного отпуска в свой стоматологический кабинет, берешь рентгеновский снимок, пытаешься поставить диагноз – обнаруживаешь, что ничего не видишь! Нужна лупа, совет коллеги, и все равно одолевают сомнения. Но проходит месяц - и ты ставишь диагноз, едва взглянув на снимок. Глаз адаптируется. Так же происходит с детьми, ведь функциональная слепота, по сути, – утерянный навык.

В раннем детстве Егор был необычайно чувствителен к звукам.

– Очень долго мы не могли при нем включить телевизор, потому что Егор начинал кричать, – рассказывает Катерина. – Года три он реагировал истерикой на мужские голоса. И его буквально корежило от звона тарелок в кухне, когда папа принимался мыть посуду.

Когда Катерина узнала, что есть такое понятие как гиперслух, она поняла не только причины беспокойства Егора, но и источник школьных проблем старшего сына, который бывает рассеян на уроках.

Есть несколько методик устранения гиперслуха, самая известная – метод Томатис.

Наши дети взрослее, чем мы о них думаем

– Общение с другими семьями укрепило веру в возможности сына, – говорит Катерина. – Представьте себе ребенка с тяжелейшей формой ДЦП, который, глядя через левое плечо в потолок, правой рукой вслепую набирает на компьютере предложения: он таким образом ведет диалог с родителями. Конечно, его руку, как и руку Егора, надо придерживать.

Егор начал читать в три года. Катерина обучала его не так, как принято в школе – сначала алфавит, потом слоги, затем слова. Маленькому Егору ежедневно показывали карточки с новыми понятиями. Он сначала научился читать словами, а затем пришло умение раскладывать слова на буквы и воспринимать незнакомый текст. К своим пяти годам Егор перечитал все подходящие книги дома и в детской библиотеке и перешел на электронные тексты.

По словам мамы, мальчик предпочитает сказкам энциклопедии, из которых можно почерпнуть практические знания о мире.

– Но ведь Егор не разговаривает, а значит, не может пересказать текст. Почему вы думаете, что он прочел эти книги? – сомневаюсь.

– Мы задаем вопросы по содержанию, Егор в тексте выбирает и показывает нам ответы, – объясняет Катерина. – Спрашивать надо правильно: косвенно подводя ребенка к обсуждению, а не тестируя его грамотность прямым вопросом.

Егор эмоционально оценивает прочитанное. Выделяет сцены агрессии, гнева, разрушения, показывает их маме. Когда начал печатать на клавиатуре, рассказал, что очень чувствителен к отрицательным эмоциям окружающих.

– Если я сержусь на старшего сына, Егор обязательно сделает мне замечание, – признается Екатерина.

Английскому языку Егор обучается с 3 лет по такой же системе – слова, затем предложения.

– Мы учим лексику, потом ставим на Айпад английскую сказку с картинками и озвучкой, причем на экране поэтапно выделяется произносимый диктором текст.

– Движение должно иметь значимую для ребенка цель, и этой целью стал Айпад. Я включаю интересную Егору программу — английские слова или сказку -- и он рвется побыстрее доползти до планшета, чтобы прочитать урок.

Катерина говорит, пара сотен прослушанных сказок заметно подтянули и ее уровень владения иностранным языком. Егор тоже понимает английскую речь: в Филадельфии он реагировал на обращения преподавателей, выполнял их просьбы, выказывал интерес к лекциям.

Двигательное развитие дается намного труднее: мальчик, правда, научился переворачиваться и пополз по-пластунски, но с переходом на следующую ступень медлит.

Это стало одной из главных причин, по которым Катерина не ограничивается методикой Домана.

– Нам даже на лекциях говорили: не ждите, что ваши дети, получив возможность высказаться, начнут с теплых слов в ваш адрес, – смеется Катерина. – Первым делом родители слышат много критики. Егор может не высказать свое недовольство мне, а друзьям обязательно расскажет.

Когда Егор пишет, его правая рука лежит в маминой ладони: руку надо придерживать, чтобы не дергалась.

– Мне нужно чувствовать, что он хочет написать. Я не сразу научилась это делать. Чтобы мы работали слаженно, Егор должен быть увлечен процессом написания, чтобы мысль текла, а я успевала ее поймать. Но у нас неплохо получается общаться, особенно дистанционно. Папе смс-сообщения из Москвы писал просто на одном дыхании.

– Сложные слова проскальзывают, только услышать их нелегко, этому тоже надо учиться, – объясняет Катерина. – Обязательно надо, ведь развитие пойдет значительно быстрее, если ребенка будут слушать: он тогда больше и охотнее говорит. И, наоборот, когда его принимают за младенца, теряется и может вообще прекратить общение.

Егор решает математические задачи любого уровня из учебника для 3 класса.

– Сначала мы развивали восприятие количества — показывали ребенку карточки с точками от 1 до 100, простые примеры на арифметические действия. Потом мы закрепляли знания ребенка при помощи программы, предлагавшей выбрать правильный ответ из нескольких вариантов. Егор блестяще справлялся с заданиями.

Сейчас он набирает ответы на клавиатуре. Если я не совсем понимаю, какую цифру он выбирает, прошу его написать ответ буквами.

– Вы уверены, что Егор решает эти задачки, а не считывает ответ в ваших глазах или движениях рук?

– Конечно, эти сомнения всегда в голове, и я часто ловлю себя на том, что проверяю своего ребенка, создавая ситуации слепых ответов. Иногда мне кажется, что решаю я, а Егору работать явно не хочется. Но бывают дни, когда я на 100 процентов уверена: отвечает Егор. Настроение и степень интереса ребенка к заданию бывают разными.

Изначально ребенок сам тянет руку, не я ее веду. Откуда ребенок считывает информацию, вопрос другой. Может, из моих знаний. Наверняка это покажет следующий этап, когда Егор научится печатать без моей руки.

Я не боюсь говорить об этих сомнениях, поскольку с ними сталкиваются все родители, кто общается таким способом с ребенком. И многих может отпугнуть кажущаяся несамостоятельность ребенка в ответах.

Лучше сомневаться, но делать, чем не давать ребенку возможности познания, полагая, что он все равно не соображает. А еще лучше – не тратить время на сомнения, идти к намеченной цели.

Цель проста: ребенок должен научиться жить самостоятельно.

Чудеса – случаются?

– Хочешь добиться результата - ребенок не должен быть предоставлен себе. Особенно если он, как Егор, еще не умеет играть самостоятельно, – продолжает Катерина. – Не менее 6 часов в день мы работаем в паре – дыхательная гимнастика, физические упражнения, интеллектуальная программа, самостоятельные движения, которые обязательно должны быть завязаны на познании.

Когда мы бываем в Филадельфии или Москве, Егор очень радуется встречам со своими учителями. Вроде маленький, не должен ничего понимать, но он из кожи вон лезет, стараясь показать, как много знает и умеет. Тянется к общению, всячески старается установить контакт со взрослыми.

Если я сейчас приду на комиссию в своей стране, специалисты в один голос скажут, что это я веду руку Егора, и автоматически перепишут из карточки задержку психомоторного развития, которая с возрастом перерастет в интеллектуальную недостаточность. Реальные способности ребенка у нас не учитываются.