Как называется ответ организма на раздражение при участии и контроле центральной нервной системы

органов чере кровь,называеться. регуляторами.

1)Ответ организма на раздражение при участии и контроле центральной нервной системы называется рефлексом. Гормоны и другие вещества, регулирующие работу органов через кровь,называются гуморальными регуляторами

Другие вопросы из категории

1.есть ризоиды
2.есть фотосинтезирующие клетки
3.есть воздухоносные клетки
4.есть спорангии
5.образует гаметы
6.спорофиты представлены несколькими спорангиями

Читайте также

желез внутренней секреции

¨ Гиперфункция желез внутренней секреции

¨ Нормальная функция желез внутренней секреции

¨ Взаимосвязь с нервной системой

2. Неблагоприятными условиями жизнедеятельности организма являются:

¨ Гипофункция желез внутренней секреции

¨ Нормальное функционирование желез внутренней секреции

¨ Гиперфункция желез внутренней секреции

¨ Нарушение взаимосвязи с нервной системой

3. Гормоны действуют в системе регуляции:

4. Гормоны действуют:

¨ На органы - мишени

¨ На все органы одновременно

¨ В малых количествах

¨ В системе нейрогуморальной регуляции

5. Гуморальными регуляторами гладких мышц являются

6. Ответ организма на раздражение при участии и контроле центральной нервной системы называется ___________________
Гормоны и другие вещества, регулирующие работу органов через кровь, называются _________________ регуляторами

7. Нервная регуляция, как и гуморальная:

¨ Отличается точной адресностью

¨ Обеспечивает регуляторную функцию

¨ Обуславливает согласованность в деятельности систем

¨ Отличается быстротой передачи информации

8. Нервная регуляция, в отличие от гуморальной:

¨ Обуславливает согласованность в деятельности систем

¨ Отличается точной адресностью

¨ Обеспечивает регуляторную функцию в организме

¨ Характеризуется быстротой передачи информации

А) ответ организма на раздражение
В) реакция организма на други организмы
Б) ответ организма на именения среды
Г) состояние организма при раздражений
2.Животные получают энергию для дизнедеятельности:
А) из питательных веществ
В) при дыхании
Б) используя энергию солнца
Г) при передвижений

нее не опирается. У второй собаки нога движется при ходьбе, но движения ее менее ловки, чем движения другой ноги. У какой из собак повреждены двигательные центры спинного мозга, а у какой- центры в двигательной зоне коры больших полушарий?

2Бактериальные клетки имеют ядро.

4Грибы – растения, лишенные хлорофилла.

5Микология наука о грибах.

6Клетки грибов имеют ядра.

7Лишайники – это организмы- симбионты.

8Водоросли - это древнейшие фотосинтезирующие организмы на Земле.

9Тело водорослей разделено на вегетативные органы.

10Все мхи имеют корень.

11Ризоиды – это разновидность корней.

12Гаметофит- это половое поколение растений.

13Листья хвоща имеют стеблевое происхождение.

14Папоротники не имеют корней.

15Процесс оплодотворения у голосеменных, как и у мхов, возможен только в присутствии воды.

16Голосеменные растения не имеют цветка и плода.

17Листья всех голосеменных растений- хвоя.

18Основной признак покрытосеменных растений – наличие семени.

19Цветковые растения способны образовывать сложные сообщества.

20Основной признак двудольных растений- наличие двух семядолей в семени.
пишите + или-

1)Ответ организма на раздражение при участии и контроле центральной нервной системы называется. Гормоны и другие вещества,регулирущие работу органов чере кровь,называеться. регуляторами.

Па́поротники, или папоротникови́дные расте́ния (лат. Polypodióphyta) — отдел сосудистых растений, в который входят как современные папоротники, так и одни из древнейших высших растений, появившихся около 400 млн лет назад в девонском периоде палеозойской эры. Гигантские растения из группы древовидных папоротников во многом определяли облик планеты в конце палеозойской — начале мезозойской эры.

Самыми крупными из недревовидных наземных папоротников низменного тропического леса являются виды ангионтериса, а самыми мелкими — виды трихоманеса.
Другой характерной жизненной формой низменного тропического леса являются лиановые папоротники. Наиболее типичные из них поднимаются по деревьям довольно высоко, это, например, виды тератофиллума (Teratophyllum), ломаграммы (Lomagramma) и ломариопсиса (Lomariopsis) из семейства асплениевых. Эти папоротники часто имеют два типа листьев — низовые и верховые, несущие несколько различные функции. Уже давно было высказано предположение, что самые нижние листья служат для поглощения воды, что, однако, нуждается в подтверждении. Лиановые папоротники не достигают кроны деревьев, за исключением стенохлены (Stenochlaena) из асплениевых, которая растет в открытых, светлых лесах.

Цепи питания обитателей аквариума

Цель: изучить условия содержания обитателей искусственного биоценоза,составить пищевую цепь.

Материалы и оборудование: аквариум с его обитателями

Ход работы: аквариум объемом 20 литров.

Оборудование – Фильтр, лампа, компрессор.

Декорации 1 коряга, 4 натуральных камня

Растения бликса японская, эхинодорус нежный, анубиас, кабомба каролинская, кладофора, спирогира

Рыбы: гуппи 5 шт, данио рерио 4 шт, гурами 4 шт

Прочие животные улитка катушка 3 шт, улитка ампулярия 3 шт, рачок дафния и циклоп (количество неизвестно)

Простейшие инфузория сувойка, инфузория трубач, инфузория туфелька, амеба, эвглена зелена (количество простейших неизвестно)

Пояснения:Цветение воды и налет на стекле вызывают цианобактерии, одноклеточные водоросли, нитчатые водоросли (в частности спрогира) и одноклеточные животные типа эвглены зеленой.

Инфузории и амебы питаются детритм (разлагающимися остатками) и бактериями

Цианобактерии – амеба – циклоп – гуппи

Инфузория туфелька – дафния – данио

Кладофора (растительные остатки) – амеба – циклоп – гурами

Вывод: Аквариум является искусственной экосистемой, не способной существовать без помощи человека. Достигнуть баланса и сделать из аквариума замкнутую саморегулирующуюся систему сложно. Цепи питания в аквариуме короткие по сравнению с естественным водоемом. В природе сбалансировано количество продуцентов (в аквариуме это водоросли), консументов (в аквариуме рыбы, улитки) и редуцентов (в аквариуме бактерии). В аквариуме этот баланс создать тяжело, поэтому необходим вмешательство человека в виде подкармливания рыб, чистки аквариума, замены воды.

Подробное решение итоги главы Глава 9–10 по биологии для учащихся 8 класса, авторов Драгомилов А.Г., Маш Р.Д. 2018

Ответьте на вопросы, выполните задания.

1. Вопрос

Какие железы связаны с эндокринной системой, а какие нет?

Железы внешней секреции выводящие свои продукты в полость какого либо органа или наружу, не относятся к эндокринной системе.

К железам внешней секреции относят слюнные, желудочные, печень, потовые, сальные.

2. Вопрос

Назовите свойства гормонов.

Гормоны — это биологические регуляторы. Они действуют в ничтожно малых дозах на клетки, ткани и органы, чувствительные к ним. По окончании своего действия гормоны разрушаются, давая возможность действовать другим гормонам. Гормоны регулируют обмен веществ, рост и развитие организма, поддерживают постоянство внутренней среды, обеспечивают приспособление организма к работе различной интенсивности, могут усиливать или замедлять процессы жизнедеятельности организма.

3. Вопрос

Как взаимодействуют нервная и эндокринная системы при регуляции работы внутренних органов?

Эндокринная система человеческого организма регулируется центральной нервной системой (цнс). Их тесная взаимосвязь обусловлена тем, что информация о состоянии организма поступает в мозг через нейроны, а гормоны эндокринной системы являются посредниками в передаче этой информации.

Гипофиз является ключевым элементом эндокринной системы. Он подчиняется гипоталамусу, который координирует всю вегетативную систему. Под его контролем находится и деятельность некоторых отделов мозга, а также внутренние органы. Гипоталамус регулирует: частоту сердечных сокращений; температура тела; белковый, жировой и углеводный обмен; количество минеральных солей; объем воды в тканях и крови.

Деятельность гипоталамуса осуществляется на основе нервных связей и кровеносных сосудов. Именно через них происходит руководство гипофизом. Нервные импульсы, поступающие из мозга, преобразуется гипоталамусом в эндокринные стимулы. Они усиливаются или ослабляются под воздействием гуморальных сигналов, которые, в свою очередь, поступают в гипоталамус из желез, находящихся в его подчинении.

4. Вопрос

Как нервная система регулирует работу эндокринной системы?

Эндокринная и нервная системы с их регулирующими и интегрирующими функциями являются отдельными, но параллельно действующими системами.

Нейроны выделяют свои химические передатчики — медиаторы — в синаптическую щель для регуляции активности других нейронов.

Эндокринные клетки секретируют свои химические передатчики — гормоны — в кровь, которая разносит их ко всем клеткам, имеющим специфические рецепторы. Некоторые вещества действуют в обеих системах; они могут быть и гормонами (т.е. Продуктами эндокринных желез), и медиаторами (продуктами определенных нейронов). Такую двоякую роль выполняют норадреналин, соматостатин, вазопрессин и окситоцин, а также передатчики диффузной нервной системы кишечника, например холецистокинин и вазоактивный кишечный полипептид.

Нейроны гипоталамуса вырабатывают кортиколиберин, который попадает в переднюю долю гипофиза через систему воротного кровообращения. Нейроны гипофиза в ответ на это выделяют кортикотропин (актг), стимулирующий секрецию кортикостероидов — адреналина или норадреналина — корой надпочечников. Уровень кортикостероидов в крови, действуя как сигнал обратной связи, заставляет гипофиз или центральную нервную систему в целом продолжать или приостанавливать этот процесс.

5. Вопрос

Как эндокринная система влияет на развитие головного мозга?

Большое влияние на становление и развитие головного мозга оказывает щитовидная железа и ее гормоны. При недостатке этих гормонов (гипотиреозе) развивается заболевание кретинизм. Больные этой болезнью страдают умственной и физической отсталостью.

6. Вопрос

Каковы функции гипофиза и щитовидной железы?

гипофиз — это железа внутренней секреции непосредственно связанная с мозгом. Гипофиз вырабатывает гормон роста воздействующий на рибосомы клеток, которые вырабатывают клеточные белки. В результате клетки быстрее растут и делятся.

Гормоны гипофиза и их функции обеспечивают важнейшее одно явление во всяком живом развитом организме — гомеостаз. Гипофиз регулирует работу щитовидной, паращитовидной, надпочечниковой железы, контролирует состояние водно — солевого баланса.

Функция щитовидной железы — это выработка гормонов, которые поддерживают нормальный обмен веществ во всем организме.

Функции гормонов щитовидной железы следующие:

— повышают интенсивность окислительных реакций в клетках;

— оказывают влияние на процессы, происходящие в митохондриях, клеточной мембране;

— поддерживают гормональную возбудимость основных нервных центров;

— участвуют в нормальном функционировании сердечной мышцы;

— обеспечивают функционирование иммунной системы: стимулируют образование т — лимфоцитов, ответственных за борьбу с инфекцией.

7. Вопрос

Раскройте роль гормонов в обмене веществ, росте и развитии организма.

Гормоны регулируют обмен веществ, рост и развитие организма, поддерживают постоянство внутренней среды, обеспечивают приспособление организма к работе различной интенсивности.

Например: при избыточном действии гормона роста в детском возрасте развивается гигантизм, при недостатке этого гормона прекращается рост тела. При недостатке гормонов щитовидной железы у детей развивается кретинизм, у взрослых — слизистый отек, при избытке — базедова болезнь. Поджелудочная железа выделяет инсулин, регулирующий поступление глюкозы в мышцы и печень. Она поддерживает постоянство содержания глюкозы в крови. Недостаток инсулина приводит к сахарному диабету. Гормоны надпочечников содействуют приспособлению организма к напряженной работе.

8. Вопрос

Что происходит при сахарном диабете? Как помочь больному диабетом при передозировке инсулина, чтобы не допустить обморока?

Гормон поджелудочной железы — инсулин — поддерживает в крови постоянное количество глюкозы, при окислении которой организм получает нужную ему энергию. При отсутствии инсулина вместо глюкозы окисляются другие вещества, что ведет к нарушению углеводного обмена. При заболевании сахарным диабетом инсулина выделяется недостаточно, в крови накапливается глюкоза, которая не может использоваться клетками и выводится почками из организма.

В случае передозировки инсулина происходит резкое падение содержания глюкозы в крови и может случиться обморок. Для того чтобы его предупредить, больному надо дать сладкий чай, кусок сахара, булочку.

9. Вопрос

На энергетический обмен большее влияние оказывает щитовидная железа, а на пластический обмен — гипофиз.

10. Вопрос

Что регулирует автономный отдел нервной системы и что соматический? Как они взаимодействуют при включении человека в физическую работу?

Различают соматический и вегетативный (автономный) отделы нервной системы.

Соматическая нервная система обеспечивает связь организма с окружающей средой передвижение в пространстве и реакции взаимодействия через ощущения. Соматическая система осуществляет произвольный контроль деятельности скелетной мускулатуры. Вегетативный отдел регулирует обмен веществ, работу внутренних органов, желёз и гладкой мускулатуры. Он неподвластен нашей воле и действует независимо от нее, автономно: центры вегетативной нервной системы посылают нервные импульсы в нервные узлы, а нейроны узла регулируют работу соответствующих органов.

При включении человека в физическую работу два отдела работают взаимосвязанно.

Высшим центром соматической нервной системы является кора больших полушарий. Сюда стекается вся информация от органов чувств к внутренней среде организма. Здесь изыскиваются способы удовлетворения потребностей, за исполнение которых отвечает автономный отдел нервной системы посредством регуляции обмена веществ, усиления или ослабления действия внутренних органов человека.

11. Вопрос

Расскажите о строении и функциях симпатического и парасимпатического подотделов автономного отдела нервной системы.

В автономном отделе нервной системы имеются два подотдела: симпатический и парасимпатический.

Нервные центры симпатического подотдела располагаются в сером веществе спинного мозга, от его шейных до крестцовых сегментов.

Нервные центры парасимпатического подотдела находятся в головном мозге и крестцовых сегментах спинного мозга. К парасимпатическому подотделу относится парный блуждающий нерв с центрами в продолговатом мозге.

Симпатический подотдел активизируется, когда организму предстоит напряженная работа, парасимпатический — когда происходит переход от работы к отдыху. Не случайно симпатический подотдел называют системой аварийной ситуации, а парасимпатический подотдел — системой отбоя.

12. Вопрос

Как устроен спинной мозг? Какие функции он выполняет?

спинной мозг имеет вид длинного шнура, заостренного внизу. На уровне большого затылочного отверстия он переходит в головной мозг, а на уровне первого — второго поясничного позвонка заканчивается. Передняя щель и задняя борозда делят спинной мозг на две симметричные половины правую и левую. В спинном мозге различают серое и белое вещество. Серое вещество состоит из тел нейронов и дендритов, белое — из их длинных отростков, образующих нервные волокна. В центре спинного мозга проходит центральный канал, также заполненный спинно — мозговой жидкостью. Серое вещество слева и справа от канала образует серые столбы, соединенные узкой перемычкой. Белое вещество расположено снаружи, вокруг серого. От спинного мозга отходит 31 пара нервов, связывающих его с органами либо непосредственно, либо через нервные узлы.

В спинном мозге находятся центры врожденных безусловных рефлексов. Он регулирует движения туловища и конечностей, работу внутренних органов: сердца, почек, легких, органов пищеварения и др. Помимо рефлекторной спинной мозг выполняет и проводящую функцию. По его нервным путям проходят нервные импульсы в головной мозг и из головного мозга. Через спинной мозг головной мозг получает информацию о состоянии внешней среды, через спинной мозг передаются команды от головного мозга к мышцам.

13. Вопрос

Просмотрите таблицы 3 и 4 и найдите черты сходства и различия в строении и функциях головного мозга человека и шимпанзе.

Строение мозга человека и шимпанзе практически не отличаются по составляющим компонентам, различия в размерах отдельных частей головного мозга. Мозг человека имеет вес 1400г., мозг шимпанзе — 380 г. У человека сильно развита кора больших полушарий, что увеличивает объем мозга по отношению к шимпанзе. Теменные, височные и лобные доли, в которых расположены важнейшие центры психических функций и речи, сильно развиты. Только человек обладает членораздельной речью, у шимпанзе отсутствует речевой центр.

14. Вопрос

Сравните рефлексы продолговатого и среднего мозга.

Рефлексы продолговатого мозга безусловные, они существуют независимо от воли человека (коленный рефлекс, мигательный).

Рефлексы среднего мозга — условные, они могут регулироваться волевым усилием — вмешательством коры больших полушарий головного мозга.

15. Вопрос

Какие функции выполняет мозжечок?

Мозжечок обеспечивает согласованность движений, равновесие тела и координацию движений.

16. Вопрос

Укажите доли коры больших полушарий головного мозга и расскажите о расположении основных зон коры больших полушарий и их функциях.

Поверхность коры очень велика благодаря наличию извилин и борозд. Борозды разделяют большие полушария на доли: лобную, теменную, височные и затылочные. В лобной доле находятся центры, управляющие мышечными движениями. Здесь определяются цели деятельности и оцениваются ее результаты. Теменная доля связана с кожно — мышечной чувствительностью, затылочные — со зрением, височные — со слухом.

17. Вопрос

Как осуществляются аналитическая и синтетическая функции головного мозга человека?

Процессы анализа и синтеза в коре больших полушарий неразрывно связаны между собой. Поэтому принято говорить о аналитико — синтетической деятельности коры больших полушарий как едином процессе, обеспечивающем формирование различных форм поведения человека.

Аналитическая деятельность коры головного мозга заключается в дифференцировании по характеру и интенсивности массы раздражений, действующих на организм и доходящих в форме нервных импульсов до мозговой коры. За счет внутреннего торможения в коре осуществляется дифференцировка раздражителей по степени биологической значимости. Кора головного мозга обеспечивает осуществление высшего анализа, основанного на условном торможении, на торможении, которое формируется в коре мозга в зависимости от условий действия раздражителей, в зависимости от их подкрепления или неподкрепления. Благодаря процессу внутреннего, условного торможения из массы раздражений, постоянно и непрерывно доходящих до коры, во временные связи с теми или иными функциями вступают только те агенты и комплексы агентов, действие которых подкрепляется безусловным раздражителем.

Синтетическая деятельность коры головного мозга обеспечивает объединение сигналов, поступающих от различных анализаторов, органов чувств, функциональных центров нервной системы, что возможно благодаря многочисленным и разнообразным ассоциативным связям между различными отделами центральной нервной системы. Важнейшим механизмом этого объединения является образование временной условно — рефлекторной связи.

18. Вопрос

Где находятся центры речи у правшей?

У правшей речевые центры находятся в левом полушарии головного мозга.

Дополните предложения

1. Ответ организма на раздражение при участии и контроле центральной нервной системы называется рефлексом. Гормоны и другие вещества, регулирующие работу органов через кровь, называются гуморальными регуляторами.

2. Нейроны, доставляющие информацию от органов в центральную нервную систему, называются чувствительными. Нейроны, не выходящие за пределы спинного и головного мозга, называются вставочными. Нейроны, регулирующие работу органов, называются двигательными (исполнительными). Все они вместе являются элементами рефлекторной дуги.

3. Центральная нервная система регулирует работу органов по каналам прямой нейронов, информация о результатах действия поступает по каналам обратной связи.

4. Центры слюноотделительного рефлекса находятся в продолговатом мозге.

5. Ориентировочные рефлексы связаны с работой среднего мозга.

Отметьте верные утверждения

2. Гладкие мышцы регулируются и автономным отделом нервной системы и гормонами.

3. Гормоны щитовидной железы влияют на энергетический обмен.

5. При сахарном диабете поджелудочная железа вырабатывает недостаточное количество инсулина.

Рефлекс - основная форма нервной деятельности. Ответная реакция организма на раздражение из внешней или внутренней среды, осуществляющаяся при участии центральной нервной системы, называется рефлексом.

Путь, по которому проходит нервный импульс от рецептора до эффектора (действующий орган), называется рефлекторной дугой.

В рефлекторной дуге различают пять звеньев:

рецептор;
чувствительное волокно, проводящее возбуждение к центрам;
нервный центр, где происходит переключение возбуждения с чувствительных клеток на двигательные;
двигательное волокно, несущее нервные импульсы на периферию;
действующий орган - мышца или железа.

Любое раздражение - механическое, световое, звуковое, химическое, температурное, воспринимаемое рецептером, трансформируется (преобразуется) или, как теперь принято говорить, кодируется рецептором в нервный импульс и в таком виде по чувствительным волокнам направляется в центральную нервную систему. При помощи рецепторов организм получает информацию обо всех изменениях, происходящих во внешней среде и внутри организма.

Рефлекс как приспособительная реакция организма обеспечивает тонкое, точное и совершенное уравновешивание организма с окружающей средой, а также контроль и регуляцию функций внутри организма. В этом его биологическое значение. Рефлекс является функциональной единицей нервной деятельности.

Вся нервная деятельность, как бы она не была сложна, складывается из рефлексов различной степени сложности, т.е. она является отраженной, вызванной внешним поводом, внешним толчком.
Из клинической практики: в клинике С.П. Боткина наблюдали больного, у которого из всех рецепторов тела функционировали один глаз и одно ухо. Как только больному закрывали глаз и затыкали ухо, он засыпал.

В опытах В.С. Галкина собаки, у которых путем операции одновременно были выключены зрительные слуховые и обонятельные рецепторы, спали по 20-23 ч в сутки. Пробуждались они только под влиянием внутренних потребностей или энергичного воздействия на кожные рецепторы. Следовательно, центральная нервная система работает по принципу рефлекса, отражения, по принцмпу стимул - реакция.

Рефлекторный принцип нервной деятельности был открыт великим французским философом, физиком и математиком Рене Декартом более 300 лет назад.

Время, прошедшее от момента нанесения раздражения до ответа на него, называется временем рефлекса. Оно слогается из времени, необходимово для возбуждения рецепторов, проведения возбуждения по чувствительным волокнам, по центральной нервной системе, по двигательным волокнам, и, наконец, латентного (скрытого) периода возбуждения рабочего органа. Большая часть времени уходит на проведение возбуждения через нервные центры - центральное время рефлекса.

Время рефлекса зависит от силы раздражения и от возбудимости центральной нервной системы. При сильном раздражении оно короче, при снижении возбудимости, вызванном, например, утомлением, время рефлекса увеличивается, приповышении возбудимости значительно уменьшается.

Каждый рефлекс можно вызвать только с определенного рецептивного поля. Например, рефлекс сосания возникает при раздражении губ ребенка; рефлекс сужения зрачка - при ярком свете (освещении сетчатки глаза) и т.д.

Каждый рефлекс имеет свою локализацию (место расположения) в центральной нервной системе, т.е. тот ее участок, который необходим для его осуществления. Например, центр расширения зрачка - в верхнем грудном сегменте спинного мозга. При разрушении соответствующего отдела рефлекс отсутствует.

Только при целостности центральной нервной системы сохраняется все совершенство нервной деятельности. Нервным центром называется совокупность нервных клеток, расположенных в различных отделах центральной нервной системы, необходимая для осуществления рефлекса и достаточная для его регуляции.

Казалось бы, что возбуждение, возникшее в центральной нервной системе, может беспрепятственно распространяться во всех направлениях и охватывать все нервные центры. В действительности, этого не происходит. В центральной нервной системе, кроме процесса возбуждения, одновременно возникает процесс торможения, выключающий те нервные центры, которые могли бы мешать или препятствовать осуществлению какого-либо вида деятельности организма, например сгибанию ноги.

Возбуждением называют нервный процесс, который либо вызывает деятельность органа, либо усиливает существующую.

Под торможением понимают такой нервный процесс, который ослабляет либо прекращает деятельность или препятствует ее возникновению. Взаимодействие этих двух активных процессов лежит в основе нервной деятельности.

Процесс торможения в центральной нервной системе был открыт в 1862 г. И. М. Сеченовым. В опытах на лягушках он делал поперечные разрезы головного мозга на различных уровнях и раздражал нервные центры, накладывая на разрез кристаллик поваренной соли. При этом обнаруживалось, что при раздражении промежуточного мозга наступает угнетение или полное торможение спинномозговых рефлексов: лапка лягушки, погруженная в слабый раствор серной кислоты, не отдергивалась.

Значительно позже английский физиолог Шеррингтон открыл, что процессы возбуждения и торможения участвуют в любом рефлекторном акте. При сокращении группы мышц тормозятся центры мышц-антагонистов. При сгибании руки или ноги центры мышц-разгибателей затормаживаются. Рефлекторный акт возможен только при сопряженном, так называемом реципрокном торможении мышц- антагонистов. При ходьбе сгибание ноги сопровождается расслаблением разгибателей и, наоборот, при разгибании тормозятся мышцы-сгибатели. Если бы этого не происходило, то возникла бы механическая борьба мышц, судороги, а не приспособительные двигательные акты.

При раздражении чувствительного нерва, вызывающего сгибательный рефлекс, импульсы направляются к центрам мышц-сгибателей и через тормозные клетки Реншоу - к центрам мышц-разгибателей. В первых вызывают процесс возбуждения, а во вторых - торможения. В ответ возникает координированный, согласованный рефлекторный акт - сгибательный рефлекс.

В центральной нервной системе под влиянием тех или иных причин может возникнуть очаг повышенной возбудимости, который обладает свойством притягивать к себе возбуждения с других рефлекторных дуг и тем самым усиливать свою активность и тормозить другие нервные центры. Это явление носит название доминанты.

Доминанта относится к числу основных закономерностей в деятельности центральной нервной системы. Она может возникнуть под влиянием различных причин: голода, жажды, инстинкта самосохранения, размножения. Состояние пищевой доминанты хорошо сформулировано в русской пословице: "Голодной куме все хлеб на уме". У человека причиной доминанты может быть увлеченность работой, любовь, родительский инстинкт. Бсли студент занят подготовкой к экзамену или читает увлекательную книгу, то посторонние шумы не мешают ему, а даже углубляют его сосредоточенность, внимание.

Весьма важным фактором координации рефлексов является наличие в центральной нервной системе известной функциональной субординации, т. е. определенного соподчинения между ее отделами, возникающего в процессе длительной эволюции. Нервные центры и рецепторы головы как "авангардной" части тела, прокладывающей путь организму в окружающей среде, развиваются быстрее. Высшие отделы центральной нервной системы приобретают способность изменять активность и направление деятельности нижележащих отделов.

Важно отметить: чем выше уровень животного, тем сильнее власть самых высших отделов центральной нервной системы, "тем в большей степени высший отдел является распорядителем и распределителем деятельности организма" (И. П. Павлов).

У человека таким "распорядителем и распределителем" является кора больших полушарий головного мозга. Нет функций в организме, которые бы не поддавались решающему регулирующему влиянию коры.

Схема 1. Распространение (направление показано стрелками) нервных импульсов по простой рефлекторной дуге (увеличить рисунок)

1 - чувствительный (афферентный) нейрон; 2 - вставочный (кондукторный) нейрон; 3 - двигательный (эфферентный) нейрон; 4 - нервные волокна тонкого и клиновидного пучков; 5 - волокна корково-спинномозгового пути.

Читайте также: