Аспирантура по нервным болезням
Информация для поступающих в аспирантуру
В аспирантуру принимаются лица, имеющие высшее медицинское образование и творческие достижения в научной работе.
Срок обучения в очной аспирантуре три года.
Обучение в аспирантуре осуществляется по очной форме, на бюджетной и коммерческой основе.
При поступлении в аспирантуру конкурс на бюджетную и коммерческую форму обучения производится по итогам конкурсных вступительных экзаменов (иностранный язык, история науки и экзамен по специальности). Конкурсный отбор осуществляет приемная комиссия, которая создается в Институте приказом директора.
До сдачи вступительных экзаменов поступающие в аспирантуру проходят собеседование с предполагаемым научным руководителем, который сообщает о результатах собеседования в приемную комиссию.
После сдачи экзаменов аспиранты распределяются по научным подразделениям, и закрепляются за научным руководителем. Индивидуальный план работы и тема диссертационного исследования аспиранта утверждаются Руководителем подразделения не позднее, чем через месяц после начала обучения в аспирантуре. В течение месяца после зачисления составляется индивидуальный план подготовки аспиранта, утверждаемый научным руководителем.
Аспирант за время обучения в аспирантуре, пройдя специальные циклы подготовки, обязан сдать кандидатские экзамены по философии и истории науки, иностранному языку и специальной дисциплине (в первый год обучения).
Ежегодно проводится аттестация аспиранта на соответствие выполнения им индивидуального плана.
Согласно индивидуальному плану аспирант во время обучения участвует в выполнении научно-исследовательских и научно-практических работ; участвует в клинической работе структурного подразделения (отдела, отделения, лаборатории); к концу третьего года обучения аспирант завершает работу над диссертацией и представляет диссертацию к защите в диссертационный совет.
Аспирант во время обучения может посещать лекционные циклы по своей специальности, согласно индивидуальному плану подготовки. В случае отсутствия академических задолженностей по теоретическим и практическим зачетам и экзаменам, аспирант получает удостоверение установленного образца об окончании аспирантуры.
Во время проведения конгрессов и конференций в Институте, в обязанность аспирантов входит участие и помощь в организации мероприятий под руководством заведующего отделом аспирантуры.
Лица, желающие поступить в аспирантуру, предоставляют следующий пакет документов:
Оригиналы и копии всех документов для поступления должны быть сформированы в бумажную папку с скоросшивателем (каждый документ в отдельном файле).
1. заявление (пишется на месте)
2. документ (документов), удостоверяющмй личность и гражданство поступающего;
3. оригинал или копии диплома специалиста;
4. список опубликованных научных работ, изобретений и отчетов по научно-исследовательской работе. Лица, не имеющие опубликованных научных работ и изобретений, предоставляют реферат по избранному направлению подготовки;
5. документы, свидетельствующих об индивидуальных достижениях поступающего, результаты которых учитываются при приеме на обучение в соответствии с настоящими правилами приема;
6. при необходимости создания специальных условий при проведении вступительных испытаний — документа, подтверждающего ограниченные возможности здоровья или инвалидность, требующие создания указанных условий;
7. для инвалидов I и II групп, инвалидов с детства, инвалидов вследствие военной травмы или заболевания, полученных в период прохождения военной службы, — заключения федерального учреждения медико-социальной экспертизы об отсутствии противопоказаний для обучения в условиях психиатрического стационара Института, имеющего профессиональные вредности;
8. две фотографий поступающего.
Поступающие по своему усмотрению представляют оригиналы или копии документов. Копии указанных документов не заверяются. При представлении оригиналов документов, удостоверяющих личность, гражданство, военного билета указанные оригиналы предъявляются лично.
В случае подачи заявления о приеме в одну организацию поступающий представляет оригинал или копию диплома специалиста. В случае одновременной подачи заявлений о приеме в несколько организаций поступающий представляет в каждую из указанных организаций копию диплома специалиста.
Поступающий представляет оригинал диплома специалиста в случае подачи заявления о приеме на места в пределах квоты целевого приема.
В случае, если поступающий претендует на бюджетные места, предоставленные Министерством здравоохранения и социального развития РФ, дополнительно предоставляются следующие документы:
1) Копия ИНН
2) Копия страхового свидетельства обязательного пенсионного страхования.
Образец заявления на поступление в аспирантуру
Личный листок по учету кадров
ПЕРЕЧЕНЬ НАПРАВЛЕНИЙ подготовки высшего образования (аспирантура), реализуемых в ГБУЗ МКНЦ имени А.С. Логинова ДЗМ
Поступающие в аспирантуру проходят собеседование с предполагаемым научным руководителем. Предполагаемый научный руководитель в письменном виде сообщает о результате собеседования в приемную комиссию. Предполагаемый научный руководитель в своем заключении оценивает актуальность предполагаемой темы диссертации и способности поступающего к написанию диссертации.
Лица, имеющие высшее профессиональное образование, принимаются в аспирантуру по результатам сдачи вступительных экзаменов на конкурсной основе. По решению экзаменационной комиссии лицам, имеющим достижения в научно-исследовательской деятельности, отраженные в научных публикациях, может быть предоставлено право преимущественного зачисления.
Нормативный срок освоения основной профессиональной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли Медицинские науки при очной форме обучения составляет 3 года.
Прием документов, необходимых для поступления на обучение в ГБУЗ МКНЦ имени А.С. Логинова ДЗМ по программам очной аспирантуры осуществляется в электронной форме на электронную почту Приемной комиссии edu@mknc.ru в период с 17 августа 2020 г. по 21 августа 2020 г.
Сроки проведения вступительных испытаний: с 24 августа 2020 г. по 28 августа 2020 г.
Начало учебного года 01 сентября 2020 г.
СОИСКАТЕЛЬСТВО
прикрепление к структурному подразделению ГБУЗ МКНЦ имени А.С. Логинова ДЗМ для подготовки диссертации на соискание ученой степени кандидата медицинских наук без освоения программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре
Заседание комиссии по вопросам прикрепления проходит каждый четвертый вторник месяца, дополнительную информацию Вы можете узнать в Учебном Центре ГБУЗ МКНЦ имени А.С. Логинова ДЗМ по адресу: шоссе Энтузиастов, 86, корпус №10 (административный), кабинет № 107 с понедельника по пятницу с 09:00 до 18:00, а также по телефонам: 8 (926) 100-36-91 или 8 (495) 304-31-03.
Заявление поступающего в аспирантуру (заполняется от руки);
Заполненный личный листок по учету кадров (заполняется от руки);
Паспорт и его ксерокопия;
Оригинал и копия диплома о высшем профессиональном образовании и приложения к нему (копия диплома и приложения к нему должны быть заверены либо по месту выдачи диплома, либо нотариально). Для лиц, получивших образование за рубежом, включая граждан государств-участников СНГ, – копия соответствующего диплома, а также копия свидетельства об эквивалентности документов иностранных государств об образовании диплому, о высшем профессиональном образовании Российской Федерации, выданного Министерством образования и науки Российской Федерации.
Оригинал и копия свидетельства об аккредитации специалиста или выписка из итогового протокола заседания аккредитационной комиссии о признании поступающего прошедшим аккредитацию специалиста (при наличии);
4 фотографии 3x4;
Медицинская книжка или справка 086/у;
Оригинал и копии военного билета (приписного удостоверения);
Копия трудовой книжки, заверенная в установленном порядке;
Список опубликованных научных работ, изобретений (заверенные по месту работы или учебы);
Реферат на тему диссертационной работы по выбранной специальности, согласованные с предполагаемым научным руководителем: реферат объемом 20-25 машинописных страниц. Структура реферата: содержание, введение, главы, заключение, список использованной литературы. Поля: слева 3 см, справа 1,5 см, вверху и внизу по 2 см.
Все документы подаются в папке с арочным механизмом.
ПЛАТНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ
ПОЛЕЗНАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Список документов для утверждения темы на Ученом совете ГБУЗ МКНЦ имени А.С. Логинова ДЗМ:
Для оформления справки о ПИИ сначала необходимо посетить отдел по патентной и изобретательской работе, имея при себе окончательный вариант аннотации (подписи не нужны), для определения охраноспособности темы и её регистрации. Охраноспособность диссертационной темы определяется сотрудниками отдела по патентной и изобретательской работе. По охраноспособной теме проводится патентный поиск, результаты которого включаются в справку о ПИИ. При посещении отдела по патентной и изобретательской работе выписывается Задание на проведение ПИИ.
Неохраноспособная тема – тема, в результате которой не будет создан какой-либо объект интеллектуальной собственности (изобретение, промышленный образец, полезная модель, программа для ЭВМ, базы данных).
Охраноспособная тема – тема, в результате которой будет создан какой-либо объект интеллектуальной собственности (изобретение, промышленный образец, полезная модель, программа для ЭВМ, базы данных).
Клинические базы кафедры:
· Центр патологии речи и нейрореабилитации (ул. Николоямская, 20/1),
· Госпиталь для ветеранов войн №1 (ул. 2-ая Дубровская, 13/8),
· ГКБ им. Ерамишанцева (ГКБ №20) (ул. Ленская, 15),
· ГКБ №13 (ул. Велозаводская, д. 1/1).
Научные приоритеты кафедры:
· изучение структурных и функциональных нарушений при психоневрологических расстройствах (коннектома), математическое моделирование нейронных сетей,
· персонализированная реабилитация после инсульта, черепно-мозговой травмы, нейрохирургических вмешательств,
· диагностика и лечение больных с патологией сосудов головного мозга, с нетравматическими внутричерепными кровоизлияниями, опухолевым поражением центральной нервной системы,
· малоинвазивная эндоскопическая нейрохирургия,
· изучение и разработка новых методов лечения неврологических расстройств при беременности,
· диагностика и лечение двигательных нарушений различного генеза,
· диагностика и лечение соматоневрологических расстройств,
· диагностика и лечение когнитивных расстройств при сосудистых и первично-дегенеративных заболеваниях центральной нервной системы,
· диагностика и лечение нарушений сна.
Заведующий кафедрой – д.м.н., проф. Игорь Владимирович Дамулин.
Под руководством И.В. Дамулина защищено 11 кандидатских диссертаций. Стаж научно-педагогической работы - 30 лет.
Природов Александр Владиславович
д.м.н., врач-нейрохирург, заведующий нейрохирургическим отделением, доцент кафедры анестезиологии и реанимации ФДПО РНИМУ им. Н.И. Пирогова.
Врач высшей категории
В 2001 году окончил Ростовский государственный медицинский университет.
В 2008 году защитил кандидатскую диссертацию на тему "Хирургическое лечение больных с разрывами аневризм средней мозговой артерии в остром периоде субарахноидального кровоизлияния".
В 2019 году защитил докторскую диссертацию на тему "Хирургическая профилактика сосудистого спазма и ишемии головного мозга у больных с разрывом церебральных аневризм в остром периоде субарахноидального кровоизлияния".
Автор 92 научных работ, 2 патентов.
Член Ассоциация нейрохирургов России, EANS.
Приоритетные направления в нейрохирургии: сосудистая нейрохирургия, хирургии инсульта, нейроонкология, черепно-мозговая травма.
Струценко Алла Анатольевна, доцент кафедры .
Ученая степень – к.м.н.
Стаж работы – 24 года. Печатных работ – свыше 30, включая участие в 2 Национальных руководствах по наркологии. Патентов -2.
Приоритетные направления – нейрогериартрия, сосудистые заболевания нервной системы, соматические осложнения заболеваний внутренних органов.
2012-2014 ординатура по нейрохирургии на базе клиники неотложной нейрохирургии НИИ им. Н. В. Склифосовского
2015-2018 аспирантура по специальности нейрохирургии в МГСМУ им. А.И. Евдокимова под руководством профессора Дашьяна В.Г. и зав. кафедрой академика РАН, главного нейрохирурга МЗ РФ Крылова Владимира Викторовича
Член ассоциации нейрохирургов России.
Автор 36 печатных работ, в том числе статей в журналах ВАК. Имеет 1 патент.
Основные направления работы:
· клипирование аневризм сосудов мозга в остром периоде кровоизлияния и в холодном периоде
· внедрение и разработка малоинвазивных эндоскопических операций при нетравматических и травматических внутримозговых гематомах, опухолях головного мозга
· проведение реваскуляризирующих операций при стенозах и окклюзиях сонных артерий
· хирургия патологии позвоночника.
· Клиническая ординатура по терапии на кафедре госпитальной терапии РУДН (2014)
· Интернатура по неврологии на кафедре геронтологии и гериатрии РУДН (2015)
· Профессиональная переподготовка по мануальной терапии на кафедре геронтологии и гериатрии РУДН (2016)
· Профессиональная переподготовка по остеопатии на кафедре остеопатии Северо-Западного государственного медицинского университета им. И.И. Мечникова (2017)
· European School of Osteopathy (United Kingdom) / Европейская школа остеопатии (Великобритания), 2013-2017
· CranioSacral Therapy-1, Upledger Institute International (Solihull, UK) / Краниосакральная терапия-1, Международный институт Апледжера (Солихалл, Великобритания), 2018
· CranioSacral Therapy-2, Upledger Institute International (London, UK) / Краниосакральная терапия-2, Международный институт Апледжера (Лондон, Великобритания), 2019
· Somato-Emotional Release-1, Upledger Institute International (Solihull, UK) / Телесно-эмоциональное освобождение-1, Международный институт Апледжера (Солихалл, Великобритания), 2019
· Somato-Emotional Release-2, Upledger Institute International (Solihull, UK) / Телесно-эмоциональное освобождение-2, Международный институт Апледжера (Москва), 2019
· Clinical Applications CST1,2 (Brighton, UK), 2019
· Clinical Applications SER 1,2 (Brighton, UK), 2020
Опыт работы врачом - остеопатом:
Опыт преподавания
· 2019 по н.вр. – ассистент преподавателя в Московском филиале Международного института Апледжера
· 2020 по н.вр. – ассистент кафедры нервных болезней и нейрохирургии с курсом комплексной реабилитации ФНМО МИ РУДН
Последние публикации:
1. Кинезиотерапия в комплексном лечении детей с ДЦП (материалы Второго Национального междисциплинарного конгресса с международным участием “Физическая и реабилитационная медицина в педиатрии: традиции и инновации”. – Москва, 2019)
2. Остеопатическое лечение лиц, ухаживающих за детьми с ДЦП (материалы Второго Национального междисциплинарного конгресса с международным участием “Физическая и реабилитационная медицина в педиатрии: традиции и инновации”. – Москва, 2019)
Гарабова Наида Исагаджиевна
Дата рождения: 23.11.1980
Контактная информация: тел. +7-961-108-08-88, doctorgarabova@mail.ru
Опыт работы
2016 по н.вр. – доцент кафедры Неврологии и нейрохирургии с курсом комплексной реабилитации
2016 по н.вр. – врач-невролог в Медицинском центре РУДН
2009 по н.вр. – ассистент кафедры нервных болезней и нейрохирургии РУДН
2009 по н.вр. – врач-консультант ГКБ им. В.В. Виноградова, г.Москва
Профессиональное развитие
14 декабря 2018 Свидетельство № 024 индивидуальный код подтверждения X601-
Август 2018 – выступление с устным постерным докладом на 23-м всемирном конгрессе
по болезни Паркинсона и расстройствам движений. Лион, Франция. XXIII World congress on Parkinson disease and related disorders. Lyon, France.
Май 2018 – постерный доклад, 4th European Stroke Organisation Conference, Gothenburg, Sweden
Апрель 2018 – постерный доклад, European Stroke Conference, ESC, Athens, Greece.
2016 – Повышение квалификации по программе электронейромиография , ФГБНУ Научный Центр Неврологии
2013 г. – стажировка в медицинском центре Эдит Вольфсон, город Холон, Израиль
Автор 59 научных и учебно-методических публикаций .
Образование
2006-2009 гг. Аспирантура на кафедре нервных болезней и нейрохирургии РУДН, кандидат медицинских наук
2004-2006 гг. Ординатура на кафедре нервных болезней и нейрохирургии РУДН, сертификат врача невролога.
Лечение и диагностика заболеваний:
· Сосудистые заболевания головного и спинного мозга. Первичная и вторичная профилактика инсульта.
· Первичные головные и лицевые боли (головная боль напряжения, мигрень, кластерные и другие редкие виды головных и лицевых болей);
· Болевые синдромы различной локализации.
· Головокружение и нарушения равновесия, ходьбы центрального и периферического происхождения.
· Заболевания периферической нервной системы.
· Эпилепсия и судорожные состояния.
· Нарушения когнитивных функций (деменции – болезнь Альцгеймера и другие);
· Последствия травм, инфекционных и воспалительных заболеваний, опухолевых процессов нервной системы;
· Рассеянный склероз и другие демиелинизирующие заболевания нервной системы;
· Экстрапирамидные заболевания (болезнь Паркинсона и другие виды расстройств движений)
Умения и навыки:
Обследование пациентов с патологией центральной и периферической нервной системы, исследование нейроортопедического статуса, проведение нейропсихологического тестирования, маневров вестибулярной реабилитации, нейрофизиологическая диагностика (электромиография), интерпретация исследований ЭМГ,ВП, Rg, МРТ, КТ. Владею методикой проведения блокад в триггерные точки, периостальных и внутрикостных блокад, нейропсихологическим тестированием.
Научные и практические интересы:
· Первичные головные и лицевые боли
· Болевые синдромы при поражении периферической нервной системы.
· Болезнь Паркинсона и другие виды расстройств движений.
Основные научные направления кафедры:
· изучение структурных и функциональных нарушений при органических и психогенных психоневрологических расстройствах (коннектома), математическое моделирование нейронных сетей,
· разработка персонализированных методов реабилитации и организации реабилитационных мероприятий после перенесенного инсульта и черепно-мозговой травмы, после нейрохирургических вмешательств,
· диагностика и лечение больных с патологией сосудов головного мозга (аневризмы и артериовенозные мальформации, поражение экстракраниальных отделов брахиоцефальных артерий), с нетравматическими внутричерепными кровоизлияниями, опухолевым поражением центральной нервной системы,
· разработка методов малоинвазивной эндоскопической нейрохирургии,
· изучение и разработка новых методов лечения неврологических расстройств при беременности (включая болевые синдромы),
· диагностика и лечение двигательных (экстрапирамидных, постуральных и др.) нарушений различного генеза,
· диагностика и лечение соматоневрологических расстройств,
· диагностика и лечение когнитивных расстройств при сосудистых и первично-дегенеративных заболеваниях центральной нервной системы,
· диагностика и лечение психоневрологических расстройств,
1. Прием в аспирантуру проводится на конкурсной основе по результатам ВИ и индивидуальных достижений. Все ВИ, проводимые ПК по программам аспирантуры, начинаются 25 августа и завершаются 15 сентября соответствующего года (конкретные даты начала и завершения ВИ уточняются организацией на каждый год отдельно).
Для поступающих в рамках КЦП, на условиях целевого приема и по договорам об оказании платных образовательных услуг, в очную или заочную аспирантуру по одной специальности устанавливаются одинаковые ВИ.
2. Вступительные испытания проводятся в объеме требований Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования (далее – ФГОС ВО) по программам специалитета (магистратуры) соответствующей специальности.
Перечень ВИ, шкала оценивания и минимальное количество баллов, подтверждающее успешное прохождение ВИ для каждого ВИ устанавливаются организацией самостоятельно.
3. Расписание и перечень ВИ утверждается председателем ПК и доводится до сведения поступающих не позднее, чем за 14 рабочих дней до начала ВИ.
Расписание ВИ содержит информацию о наименовании, дате, времени, месте и условиях проведения ВИ; дате объявления результатов ВИ; дате подачи апелляционного заявления.
Для каждой группы поступающих проводится 1 ВИ в 1 день. По желанию поступающего ему может быть предоставлена возможность сдавать более 1 ВИ в 1 день (при наличии такой возможности у организации).
Вместе с документами, необходимыми для поступления, претендент обязательно предоставляет реферат на тему будущего исследования.
В письменной форме проводится тестирование поступающего и в устной форме проводится собеседование по темам ВИ согласно расписанию.
5. Представляемый поступающим в аспирантуру реферат по специальности выполняется по теме, заданной (согласованной) предполагаемым научным руководителем в соответствии с направлением подготовки в аспирантуре.Структура реферата:
- титульный лист (образец представлен в Приложении 1);
- содержание (оглавление);
- введение (актуальность темы);
- разделы и подразделы, включая предмет, цели и задачи собственного исследования, его научно-практическую ценность;
- список цитируемой литературы.
Представляемый реферат относится к оцениваемой категории индивидуальных достижений, наряду с научными публикациями (при наличии), подтвержденным участием в научных конференциях (при наличии), оцениваемых в совокупности по 100-балльной шкале, исходя из следующих критериев:
Минимальный проходной балл – 80.
6. Тестирование проводится по программедля поступающих на обучениес использованием 100 тестовых заданий из Фонда оценочных средств, формируемых ПК по темам ВИ.
На решение тестовых заданий отводится 100 минут.
Минимальное количество баллов, подтверждающее успешное прохождение тестирования, составляет 80 баллов (1 правильный ответ – 1 балл – 1 %).
Во время проведения тестирования его участникам и лицам, привлекаемым к его проведению, запрещается иметь при себе и использовать средства связи.
Поступающий имеет право ознакомится со своей работой в день объявления результатов или в течение следующего дня.
Минимальный проходной балл – 80.
7. При устном собеседовании претенденты в присутствии экзаменационной комиссии берут билет с 3-мя вопросами по темам ВИ:
1) истории и философии науки, теоретическим аспектам психиатрии;
2) прикладным аспектам клинической психиатрии и организации специализированной службы;
3) общей медицине, неврологии и смежным дисциплинам (психосоматическая медицина).
Во время проведения устной части экзамена (собеседования) его участникам и лицам, привлекаемым к его проведению, запрещается иметь при себе и использовать средства связи.
Минимальный проходной балл – 70.
8. Вступительный балл определяется суммой результатов ВИ и индивидуальных достижений. Минимальный вступительный балл – 230 баллов.
9. Поступающие, не явившиеся на ВИ по уважительной причине (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально), допускаются к ВИ в группах или индивидуально в период проведения ВИ или в резервные дни.
Повторно допущенные к тестированию, но не прошедшие ВИ выбывают из конкурса. Организация возвращает документы указанным лицам.
10. При несоблюдении порядка проведения ВИ, утвержденного Центром, члены экзаменационной комиссии, проводящие ВИ, вправе удалить поступающего с места проведения ВИ с составлением акта об удалении с испытания.
Поступающие удаленные с ВИ без уважительной причины выбывают из конкурсного отбора. Организация возвращает документы указанным лицам.
12. Окончательные результаты ВИ объявляются на официальном сайте и на информационном стенде не позднее 3-х рабочих дней со дня проведения последнего этапа ВИ.
13. Поступающие имеют право подать апелляцию, требования к которой изложены в отдельном Положении.
При сдаче ВИ в устной и письменной форме число лиц с ограниченными возможностями не превышает 6 человек.
Члены приемной комиссии могу оказать поступающим необходимую техническую помощь. Лица с ограниченными возможностями могут пользоваться необходимыми им техническими средствами. Продолжительность ВИ для этих лиц не более 1,5 часа.
Тема 1. История и философии науки. Теоретические аспекты психиатрии и психологии.
1. Формы и методы теоретического уровня научного познания.
2. Формы и методы эмпирического уровня научного познания.
3. Философские проблемы медицины и биологии.
4. Проблема меры в философии. Мера и норма в медицине.
5. Развитие концепции причинности в теории медицины.
6. Диалектика и системный подход в медицине.
7. Организм – диалектическое единство целого и части.
8. История развития психиатрии.
9. История развития отечественной психиатрии 19-20 века.
10. Биологические основы поведения человека.
11. Понятие психопатологических регистров.
12. Позитивная (продуктивная) и негативная симптоматика.
13. Основные концепции в психологии.
14. Психологические механизмы поведения человека.
15. Теория личности и развития. Структура здоровой личности и патологические личности.
16. Феномен психосоматической дезадаптации.
17. Онтологические, гносеологические и ценностно-нормативные основания медицины
18. Человек и образование в культурно-цивилизационном пространстве современности.
19. Наука и этика. Императив социальной ответственности научного сообщества. Причины актуализации всего комплекса биоэтической проблематики.
20. Этические и правовые аспекты биомедицинского эксперимента.
21. Принципы и правила биомедицинской этики.
Тема 2. Общая и частная психиатрия. Организация специализированной службы.
1. Семиотика расстройств эмоционально-волевой сферы
2. Семиотика расстройств мышления
3. Семиотика расстройств двигательной сферы
4. Семиотика расстройств интеллекта. Умственная отсталость.
5. Семиотика расстройств памяти
6. Семиотика расстройств сна
7. Тревожные расстройства. Паническое расстройство. Агорафобия. Социофобия.
8. Истерические расстройства. Истерические припадки.
9. Эпилептиформные пароксизмы.
10. Анорексия. Булимия.
11. Депрессивные синдромы. Депрессивный эпизод. Дистимия.
12. Маниакальные синдромы
13. Деперсонализация и дереализация.
14. Галлюцинаторно-параноидные синдромы
15. Кататонический и гебефренический синдромы.
16. Синдромы помрачения сознания
17. Небредовая и бредовая ипохондрия.
18. Нозологический подход в построении классификации.
19. Атрофические (нейодегенеративные заболевания).
20. Психические расстройства, вследствие инсульта.
21. Психические расстройства вследствие поражения эндокринной системы.
22. Психические расстройства вследствие алкоголизма.
23. Клинические типа психопатий.
24. Шизофрения. Расстройства шизофренического спектра.
25. Аффективные расстройства.
26. Психические расстройства вследствие органического поражения головного мозга.
27. Делириозный синдром.
28. Основные задачи психофармакотерапии. Основные группы психотропных препаратов.
29. Психотерапия и психопрофилактика.
30. Этические аспекты психиатрической практики.
31. Психиатрическое обследование. Клинико-психопатологический метод: клиническое интервью, сбор объективного и субъективного анамнеза, наблюдение.
32. Неотложные состояния в психиатрии.
33. Отказ от лечения. Отказ от еды.
34. Психореабилитация и психопрофилактика.
35. Организация психиатрической помощи в РФ.
36. Основные положения закона РФ «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан на ее оказание.
Тема 3. Общая медицина, неврология и смежные дисциплины (психосоматическая медицина).
1. Анафилактический шок. Клиника. Неотложная помощь.
2. Острое кровопотеря. Клиника. Неотложная помощь.
3. Инфаркт миокарда. Клиника. Неотложная помощь. Осложнения. Профилактика, лечение, реабилитация.
4. Ишемический и геморрагический инсульт. Клиника. Неотложная помощь. Осложнения. Профилактика, лечение, реабилитация.
5. Порядок проведения сердечно-легочной реанимации. Алгоритм неотложной помощи.
6. Особо опасные и тяжелые инфекционные заболевания. Холера. Дизентерия. Туберкулез. Менингит. Энцефалит.
7. Эпилепсия. Клиника. Дифференциальная диагностика. Лечение, профилактика, реабилитация.
8. Эпилептический статус. Неотложная помощь.
9. Острый аппендицит. Этиопатогенез. Клиника. Неотложная помощь.
10. Нейровизуализационные методы обследования.Метаболический синдром. Этиопатогенез. Клиника. Терапия.
11. Нейролептический синдром. Злокачественный нейролептический синдром. Этиопатогенез. Клиника. Лечение.
12. Серотонинергический синдром. Злокачественный нейролептический синдром. Этиопатогенез. Клиника. Лечение.
13. Соматоформные расстройства. Небредовая ипохондрия. Клиника. Терапия.
14. Депрессии в общемедицинской сети. Клиника. Терапия, профилактика.
15. Соматогенные психозы. Этиопатогенез. Клиника. Терапия.
16. Проблема организации психиатрической помощи в общемедицинских учреждениях.
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ РЕФЕРАТА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В АСПИРАНТУРУ
1. Представляемый поступающим в аспирантуру реферат по специальности выполняется по теме, заданной (согласованной) предполагаемым научным руководителем в соответствии с направлением подготовки в аспирантуре.
2. Реферат состоит из:
- титульного листа (образец представлен в Приложении 1);
- содержания (оглавления);
- введения (актуальность темы);
- разделов и подразделов, включая предмет, цели и задачи собственного исследования, его научно-практическую ценность;
- списка цитируемой литературы.
3. Объем реферата составляет 25-30 страниц формата A4.
Текст реферата набирается прямым шрифтом Times New Roman, кегль 14pt через 1,5 интервала. Левое поле составляет 3 см, нижнее поле – 2 см, верхнее -2,5 см, правое 1 см, абзацный отступ – 5 символов.
Заголовки содержания, разделов и подразделов, списка цитируемой литературы выделяются жирным шрифтом.
Номер страницы размещается в верхнем колонтитуле с выравниваем по центру.
Титульная страница не нумеруется, но учитывается при определении номера последующих страниц.
4. При необходимости в тексте могут быть размещены формулы, таблицы и рисунки.
Подписи к рисункам и таблицам обязательны.
Рисунки, таблицы и формулы имеют сквозную нумерацию.
5. Порядок расположения цитируемой литературы в списке может быть выполнен либо в порядке упоминания, либо в алфавитном порядке.
6. Титульную страницу подписывает научный руководитель и поступающий, подготовивший реферат.
Читайте также:
