Нервная система человека изложение

Эта система человека выполняет ряд функций. Наиболее важные из них показаны нарис.1 и описаны в табл.1.

Рис.1. Основные функции нервной системы в организме человека

Последняя из представленных функций имеет наиважнейшее значение для науки психологии.

Таблица 1. Примеры выполнения нервной системой ее функций

/> Клеточное строениенервной системы. Виды нервных клеток показаны на рис.2.

Рис.2. Виды нервных клеток (функциональная классификация)

Большинство нервных клеток имеют многочисленные отростки (рис.3). Короткие ветвящиесяотростки называют дендритами. По ним информация поступает к нейрону, и после сложноговзаимодействия процессов возбуждения и торможения нейрон выдает серию электрическихимпульсов. Длинный отросток, по которому электрические сигналы покидают нейрон,называется аксон. Посредством особых электрохимических устройств — синапсов — информацияпереходит от одного нейрона к другому. При передаче информации используются специальныехимические вещества — медиаторы. Примером медиатора является адреналин, которыйвыделяют нейроны симпатической нервной системы. Медиаторы вырабатываются в теленейрона, а затем по аксону перемещаются в область синапса.

Рис.3. Строение нервной клетки: 1 — дендриты; 2 — аксон; 3 — синапс; 4 — телонейрона

Существует два основных принципа разделения нервной системы человека: по функциональномуи анатомическому принципу. По функциональному принципу ее делят на вегетативную(она управляет внутренними органами и обменом веществ) и соматическую (управляетсвязью с внешней средой). По анатомическому принципу нервную систему принято разделятьна две части — центральную (центры принятия решений) и периферическую (чувствительные,исполнительные и вспомогательные компоненты) (рис.4).

Рис.4. План строения нервной системы

Более подробно строение и функция отдельных составляющих нервной системы человекапоказано в табл.2.

нервная система клетка рефлекторный

Таблица 2. Строение и функция периферической нервной системы

Рефлекторный принцип работы нервной системы. Усиление активностиоргана или отдела ЦНС называют возбуждением. Снижение активности (когда нейрон уменьшаетили прекращает выработку нервных импульсов) называют торможением.

Рефлекс — ответная реакция организма на раздражение, осуществляемая при участиинервной системы.

Рефлекторная дуга — путь, по которому проходят нервные импульсы (рис.5).

Рис.5. Схема строения соматической рефлекторной дуги: 1 — рецептор; 2 — чувствительныйнерв; 3 — чувствительный нейрон; 4 — вставочный нейрон; 5 — мотонейрон (двигательныйнейрон); 6 — двигательный нерв; 7 — рабочий орган (мышца); 8 — вегетативная рефлекторнаядуга

Строение отделов мозга и их вклад в психические явления. Особенности устройстваи функционирования отдельных отделов мозга и их вклада в психические явления отраженыв табл.3.

Таблица 3. Отделы центральной нервной системы

Рис.6. Карта моторной зоны коры больших полушарий мозга

/> Основы высшей нервной деятельности как физиологической базы для психическихявлений. />Учение о высшей нервной деятельности

Роль И.М. Сеченова и И.П. Павлова в создании учения о высшей нервной деятельностипоказана на рис.7.

Рис.7. Роль И.М. Сеченова и И.П. Павлова в понимании психических явлений

И.М. Сеченов выделил три этапа рефлекторно-психической деятельности.

Первым этапом является первичное возбуждение в органах чувств (соответствуетпсихическому процессу ощущения).

На третьем этапе внутренние психические процессы реализуются в виде движений,в том числе тех, которые принято называть произвольными. Большой заслугой И.М. Сеченоваявилось то, что он впервые попытался вскрыть механизмы произвольной деятельностичеловека, которую до него объясняли исключительно как проявление Божественной души.

Рис.8. Рефлекторные этапы психической деятельности по И.М. Сеченову

Виды рефлексов. Согласно учению И.П. Павлова любое поведениечеловека и животных строится на основе безусловных и условных рефлексов. Часть изних носит врожденный характер, и число их ограничено. Другие непрерывно образуются,а затем исчезают в процессе жизни, и число их может быть весьма значительным. Приэтом существуют разные классификации рефлексов (рис.9), но в любом случае любойиз безусловных рефлексов будет обладать набором специфических свойств (рис.10).

Рис.10. Свойства безусловных рефлексов

Эти свойства обусловлены как характером их возникновения (они эволюционно формируютсяв процессе естественного отбора), так и способом фиксации (на генетическом уровне).

/>Безусловныерефлексы. Значение безусловных рефлексов:

поддержание постоянства внутренней среды (гомеостаза);

сохранение целостности организма (защита от повреждающих факторов внешней среды);

размножение и сохранение вида в целом.

Таблица 4. Виды безусловных рефлексов

Дуги безусловных рефлексов замыкаются в спинном мозге и в стволовой части головного(продолговатом, среднем).

/>Условные рефлексы. Рефлексы, приобретаемыеорганизмом в течение жизни и образующиеся в результате сочетания безразличных раздражителейс безусловными, И.П. Павлов назвал условными рефлексами. Каждый взрослый индивидобладает целым набором условных рефлексов, причем все они обладают рядом общих свойств(рис.11), обусловленных как прижизненным характером их возникновения, так и способомфиксации в нервной системе (на уровне синаптических связей).

Рис.11. Свойства условных рефлексов

Условные рефлексы возникают на базе безусловных в случае периодического сочетаниякакого-то важного для организма события с другим, безразличным для организма. Длявозникновения и закрепления условного рефлекса необходимо выполнение ряда условий(рис.12).

Рис.12. Условия возникновения и закрепления условного рефлекса

Значение условных рефлексов:

помогают приспосабливаться к меняющимся условиям среды;

помогают прогнозировать будущие события.

/>Функции психики человека представлены в табл.5.

Таблица 5. Функции психики человека

Типы нервной системы, темпераменты

По И П. Павлову, сангвиники — этолюди с сильными, уравновешенными и подвижными нервными процессами; холерики такжеобладают сильными, подвижными, но неуравновешенными нервными процессами с преобладаниемвозбуждения над торможением; флегматики характеризуются сильными, инертными нервнымипроцессами с преобладанием торможения и, наконец, меланхолики — люди со слабымипроцессами возбуждения и торможения.

Знаменитый датский художник Бидструпвесьма остроумно изобразил темпераменты: он показал реакции людей различных темпераментовна одну и ту же жизненную ситуацию.

Современные нейропсихологи различаютбольшее число темпераментов, но для практических целей достаточно учитывать особенноститех, которые в свое время описал Гиппократ и в недавнем прошлом исследовал И.П.Павлов.

Сангвиники, обладающие сильными,уравновешенными и подвижными нервными процессами, способны активно и длительно работать,быстро переключаться с одного эмоционального состояния на другое, легко переходитьот отдыха к работе и наоборот. Они умеют найти выход из трудных положений, способныставить перед собой и решать сложные задачи.

Холерик отличается сильнымпроцессом возбуждения и несколько менее сильным процессом торможения; они у негоподвижны и поэтому холерик может быстро и легко переключаться с одного вида деятельностина другой, после отдыха быстро включаться в работу. Однако после работы, как и послеконфликта, холерик не в состоянии сразу успокоиться. Он легко возбуждается, таккак сильный процесс возбуждения у него недостаточно уравновешен торможением. Поэтомуродители ребенка холерического темперамента должны строить воспитание так, чтобыукротить у него процесс торможения. Если же это в свое время было упущено, надоо помощью самовоспитания вырабатывать у себя умение сдерживать свои реакции на окружающее.

Холерик, если он невоспитан, труденв общении. Как человек с сильной нервной системой он может оказаться в роли лидера.Холерик-руководитель работает энергично, руководимый им коллектив добивается высокихпоказателей, но. его подчиненным подчас тяжело идти на работу — начальник частовзрывается по пустякам, дергает работников, не всегда соблюдает простейшие правилавежливости и т.д. Невоспитанный холерик может стать сущим наказанием в семье: онбудет груб с детьми и женой, родителями; он создает вокруг себя суматоху, шум, обстановкунервозности, подавляет инициативу других членов семьи.

Флегматик — человек с сильнымино малоподвижными нервными процессами, Поэтому он медленно входит в начатое дело,но обязательно ДОВОДИТ ею до конца. Оказавшись в роли начальника, он будет руководитьспокойно и планомерно. Но без соответствующего воспитания флегматика будет многоераздражать: например, быстрота, с какой его коллеги принимают решения, требованиявышестоящими организациями срочных перестроек, пересмотров, отчетов и т.п. Для негомогут оказаться непосильными темпы, которых требуют обстоятельства.

В домашней обстановке флегматикаможет огорчить самое безобидное предложение жены, требующее быстрой перемены планов:например, сразу после прихода с работы пойти в кино или в театр. В этих случаях,зная особенности темперамента мужа, жене следовало бы заранее предупредить его освоих планах. Если флегматик после работы собрался читать газету, то его будут раздражатьвозня детей, их просьбы поиграть или погулять с ними.

Ребенку-флегматику трудны режим детскогосада и многие требования родителей, не имеющих, к несчастью для него, представленияо темпераменте своего ребенка. Например, в детском саду, когда все дети уже закончилирисование, ребенок-флегматик только-только еще входит во вкус этого занятия, а тутвоспитательница торопит его на прогулку. Другие дети уже оделись, а он только кончаетрисунок и нервничает из-за своего опоздания. Дома мать постоянно бранит его за медлительность,а отец отпускает остроты на его счет — ребенок снова переживает. Родителям обязательнонадо знать особенности темперамента детей, и если ребенок окажется флегматиком,ни в коем случае не дергать его, а тактично помогать ему вырабатывать более ускоренныереакции.

Флегматику трудно общаться с сангвиником.Но если они оба будут знать, что в их поведении сказываются особенности врожденноготемперамента, они лучше приспособятся к обществу друг друга. Сангвинику проще общатьсяс холериком, флегматику же и холерику ужиться друг с другом очень трудно. Однакопрактика показывает, что знание особенностей темпераментов близких людей помогаетналадить отношения даже тогда, когда несоответствие темпераментов создает, казалосьбы, достаточные основания, чтобы говорить о психологической несовместимости.

Меланхолики имеют слабые нервныепроцессы. Они теряются в сложных ситуациях и не всегда могут найти выход из трудногоположения, крайне неохотно принимают ответственные решения, быстро устают от физическойи умственной нагрузки, нуждаются в более длительном отдыхе после дневных трудов.Люди со слабой нервной системой тяжелее переносят различные неприятности и заболевания.Даже при легкой травме они могут потерять сознание. Период выздоровления у них,как правило, продолжается дольше, чем у людей с сильной нервной системой. Им трудноадаптироваться к изменениям климата, к новой обстановке. Естественно, что для человекасо слабыми нервными процессами нужны более упорядоченные условия жизни.

Ребенок со слабой нервной системойлегко утомляется, нуждается в более продолжительном сне, он теряется в более илименее сложной обстановке. Любая перегрузка приводит к угнетению его высшей нервнойдеятельности. В результате он быстрее других детей устает, чаще плачет, ему трудноучиться. Поэтому таких детей нельзя нагружать наравне с детьми, обладающими сильнойнервной системой: учить их дополнительно иностранным языкам, фигурному катанию,поднимать рано утром для занятий в бассейне; в школе им не следует давать ответственныхпоручений — выбирать редактором стенной газеты, председателем совета отряда ит.п. Детям со слабой нервной системой достаточно одной школьной учебной нагрузки.Им необходимо время для регулярного дополнительного отдыха на воздухе и занятийоздоровительной физкультурой. Когда в результате правильного режима занятий и отдыханервная система окрепнет, у детей появится уверенность в своих силах. Вот тогдаможно расширить круг их обязанностей в школе и дома.

Итак, темперамент человека зависитот особенностей основных нервных процессов — их силы, уравновешенности и подвижности.И хотя темперамент в большой степени обусловлен наследственностью, немалую рольв его становлении играют условия жизни и воспитание. Именно эти факторы и в первуюочередь система взглядов (мировоззрение семьи и общества) формируют личность. Здесьочень важно подчеркнуть: в становлении характера человека на разных этапах его жизниимеет значение самовоспитание. Сплав наследственных и приобретенных качеств психикии создает бесконечно разнообразную гамму человеческих характеров.

Нервная система

Раздражимость или чувствительность – характерная черта всех живых организмов, означающая их способность реагировать на сигналы или раздражители.

Сигнал воспринимается рецептором и передается с помощью нервов и (или) гормонов к эффектору, который осуществляет специфическую реакцию или ответ.

Животные имеют две взаимосвязанные системы координации функций – нервную и гуморальную (см. таблицу).

Нервная регуляция

Гуморальная регуляция

Электрическое и химическое проведение (нервные импульсы и нейромедиаторы в синапсах)

Химическое проведение (гормоны) по КС

Быстрое проведение и ответ

Более медленное проведение и отстроченный ответ (исключение - адреналин)

В основном кратковременные изменения

В основном долговременные изменения

Специфический путь распространения сигнала

Неспецифический путь сигнала (с кровью по всему телу)к специфической мишени

Ответ часто узко локализован (например, один мускул)

Ответ может быть крайне генерализованным (например, рост)

Нервная система состоит из высокоспециализированных клеток со следующими функциями:

- восприятие сигналов – рецепторы;

- преобразование сигналов в электрические импульсы (трансдукция);

- проведение импульсов к другим специализированным клеткам – эффекторам, которые получив сигнал, дают ответ;

Связь между рецепторами и эффекторами осуществляют нейроны .

Нейрон – это структурно – функциональная единица НС.

Нейрон — электрически возбудимая клетка, которая обрабатывает, хранит и передает информацию с помощью электрических и химических сигналов. Нейрон имеет сложное строение и узкую специализацию. Нервная клетка содержит ядро, тело клетки и отростки (аксоны и дендриты).

В головном мозге человека насчитывается около 90—95 миллиардов нейронов. Нейроны могут соединяться друг с другом, образуя биологические нейронные сети.

Нейроны разделяют на рецепторные, эффекторные и вставочные.

Тело нейрона: ядро (с большим количеством ядерных пор) и органеллы (ЭПС, рибосомы, аппарат Гольджи, микротрубочки), а также из отростков (дендриты и аксоны).

Нейроглия – совокупность вспомогательных клеток НС; составляет 40% общего объема ЦНС.

• Аксон – длинный отросток нейрона; проводит импульс от тела клетки; покрыт миелиновой оболочкой (образует белое вещество мозга)
• Дендриты - короткие и сильно разветвлённые отростки нейрона; проводит импульс к телу клетки; не имеют оболочки

Важно! Нейрон может иметь несколько дендритов и обычно только один аксон.

Важно! Один нейрон может иметь связи со многими (до 20 тысяч) другими нейронами.

• чувствительные – передают возбуждение от органов чувств в спинной и головной мозг
• двигательные – передают возбуждение от головного и спинного мозга к мышцам и внутренним органам
• вставочные – осуществляют связь между чувствительными и двигательным нейронами, в спинном и головном мозге

Нервные отростки образуют нервные волокна.

Пучки нервных волокон образуют нервы.

Нервы – чувствительные (образованы дендритами), двигательные (образованы аксонами), смешанные (большинство нервов).

Синапс – это специализированный функциональный контакт между двумя возбудимыми клетками, служащий для передачи возбуждения

У нейронов синапс находится между аксоном одной клетки и дендритом другой; при этом физического контакта не происходит – они разделены пространством - синаптической щель.

Нервная система:

• периферическая (нервы и нервные узлы) – соматическая и автономная
• центральная (головной и спинной мозг)

В зависимости от характера иннервации НС:

• Соматическая – управляет деятельностью скелетной мускулатуры, подчиняется воле человека

• Вегетативная (автономная) – управляет деятельностью внутренних органов, желез, гладкой мускулатуры, не подчиняется воле человека

Соматическая нервная система – часть нервной системы человека, представляющая собой совокупность чувствительных и двигательных нервных волокон, иннервирующих мышцы (у позвоночных — скелетные), кожу, суставы.

Она представляет часть периферической нервной системы, которая занимается доставкой моторной (двигательной) и сенсорной (чувственной) информации до центральной нервной системы и обратно. Эта система состоит из нервов, прикрепленных к коже, органам чувств и всем мышцам скелета.

• спинномозговые нервы – 31 пара; связаны со спинным мозгом; содержат как двигательные, так и сенсорные нейроны, поэтому смешанные;
• черепномозговые нервы – 12 пар; отходят от головного мозга, иннервируют рецепторы головы (за исключением блуждающего нерва – иннервирует сердце, дыхание, пищеварительный тракт); бывают сенсорными, моторными (двигательными) и смешанными

Рефлекс – это быстрый автоматический ответ на раздражитель, осуществляемый без осознанного контроля головного мозга.

Рефлекторная дуга – путь, проходимый нервными импульсами от рецептора до рабочего органа.

• в ЦНС – по чувствительному пути;
• от ЦНС – к рабочему органу – по двигательному пути

- рецептор (окончание дендрита чувствительного нейрона) – воспринимает раздражение

- чувствительное (центростремительное) нервное волокно – передает возбуждение от рецептора к ЦНС

- нервный центр – группа вставочных нейронов, расположены на разных уровнях ЦНС; передает нервные импульсы с чувствительных нейронов на двигательные

- двигательное (центробежное) нервное волокно – передает возбуждение от ЦНС к исполнительному органу

Простая рефлекторная дуга: два нейрона – чувствительный и двигательный (пример – коленный рефлекс)

Сложная рефлекторная дуга: три нейрона – чувствительный, вставочный, двигательный (благодаря вставочным нейронам происходит обратная связь между рабочим органом и ЦНС, что позволяет вносить изменения в работу исполнительных органов)

Вегетативная (автономная) нервная система – управляет деятельностью внутренних органов, желез, гладкой мускулатуры, не подчиняется воле человека.

Делится на симпатическую и парасимпатическую.

Обе состоят из вегетативных ядер (скопления нейронов, лежащих в спинном и головном мозге), вегетативных узлов (скопления нейронов, нейронов, за пределами НС), нервных окончаний (в стенках рабочих органов)

Путь от центра до иннервируемого органа состоит из двух нейронов (в соматической - один).

Место выхода из ЦНС

От спинного мозга – в шейный, поясничный, грудной отделы

От ствола головного мозга и ствола крестцового отдела спинного мозга

Местоположение нервного узла (ганглия)

По обе стороны спинного мозга, за исключением нервных сплетений (непосредственно в этих сплетениях)

В иннервируемых органах или вблизи них

Медиаторы рефлекторной дуги

В предузловом волокне –

в послеузловом - норадреналин

В обоих волокнах - ацетилхолин

Названия основных узлов или нервов

Солнечное, легочное, сердечное сплетения, брыжеечный узел

Общие эффекты симпатической и парасимпатической НС на органы:

• Симпатическая НС – расширяет зрачки, угнетает слюноотделение, повышает частоту сокращений, расширяет сосуды сердца, расширяет бронхи, усиливает вентиляцию легких, угнетает перистальтику кишечника, угнетает секрецию пищеварительных соков усиливает потоотделение, удаляет с мочой лишний сахар; общий эффект – возбуждающий, повышает интенсивность обмена, снижает порог чувствительности; активизирует во время опасности, стресса, контролирует реакции на стресс

• Парасимпатическая НС – сужает зрачки, стимулирует слезотечение, уменьшает частоту сердечных сокращений, поддерживает тонус артериол кишечника, скелетных мышц, снижает кровяное давление, уменьшает вентиляцию легких, усиливает перистальтику кишечника, расширяет артериолы в коже лица, увеличивает выделение с мочой хлоридов; общий эффект – тормозящий, снижает или не влияет на интенсивность обмена, восстанавливает порог чувствительности; доминирует в состоянии покоя, контролирует функции в повседневных условиях

Центральная нервная система (ЦНС) – обеспечивает взаимосвязь всех частей НС и их координированную работу

У позвоночных ЦНС развивается из эктодермы (наружного зародышевого листка)

ЦНС – 3 оболочки:

- твердая мозговая (dura mater) - снаружи;

- мягкая мозговая оболочка (pia mater) – прилегает непосредственно к мозгу.

Головной мозг расположен в мозговом отделе черепа; содержит

- белое вещество - проводящие пути между головным мозгом и спинным, между отделами головного мозга

- серое вещество - в виде ядер внутри белого вещества; кора покрывающая большие полушария и мозжечок

Масса головного мозга – 1400-1600 грамм.

5 отделов:

• продолговатый мозг– продолжение спинного мозга; центры пищеварения, дыхания, сердечной деятельности, рвота, кашель, чихание, глотание, слюноотделение, проводящая функция
• задний мозг – состоит из варолиевого моста и мозжечка; варолиев мост связывает мозжечок и продолговатый мозг с большими полушариями; мозжечок регулирует двигательные акты (равновесие, координация движений, поддержание позы)
• промежуточный мозг– регуляция сложных двигательных рефлексов; координация работы внутренних органов; осуществление гуморальной регуляции;
• средний мозг – поддержание тонуса мыщц, ориентировочные, сторожевые, оборонительные рефлексы на зрительные и звуковые раздражители;
• передний мозг (большие полушария) – осуществление психической деятельности (память, речь, мышление).

Промежуточный мозг включает таламус, гипоталамус, эпиталамус

Таламус – подкорковый центр всех видов чувствительности (кроме обонятельного), регулирует внешнее проявление эмоций (мимика, жесты, изменение пульса, дыхания)

Гипоталамус – центры вегетативной НС, обеспечивают постоянство внутренней среды, регулируют обмен веществ, температуру тела, чувство жажды, голода, насыщения, сна, бодрствования; гипоталамус контролирует работу гипофиза

Эпиталамус – участие в работе обонятельного анализатора

Передний мозг имеет два больших полушария: левое и правое

• Серое вещество (кора) находится сверху полушарий, белое – внутри

• Белое вещество – это проводящие пути полушарий; среди него – ядра серого вещества (подкорковые структуры)

Кора больших полушарий – слой серого вещества, 2-4 мм в толщину; имеет многочисленные складки, извилины

Каждое полушарие разделено бороздами на доли:

- лобная – вкусовая, обонятельная, двигательная, кожно- мускульная зоны;

- теменная – двигательная, кожно- мускульная зоны;

- височная – слуховая зона;

- затылочная – зрительная зона.

Важно! Каждое полушарие отвечает за противоположную сторону тела.

• Левое полушарие – аналитическое; отвечает за абстрактное мышление, письменную и устную речь;

• Правое полушарие – синтетическое; отвечает за образное мышление.

Спинной мозг расположен в костном позвоночном канале; имеет вид белого шнура, длина 1м; на передней и задней сторонах есть глубокие продольные борозды

В самом центре спинного мозга – центральный канал, заполненный спинномозговой жидкостью.

Канал окружен серым веществом (имеет вид бабочки), который окружен белым веществом.

• В белом веществе – восходящие (аксоны нейронов спинного мозга) и нисходящие пути (аксоны нейронов головного мозга)

• Серое вещество напоминает контур бабочки, имеет три вида рогов.

- передние рога – в них расположены двигательные нейроны (мотонейроны) – их аксоны иннервируют скелетные мышцы

- задние рога – содержат вставочные нейроны – связывают чувствительные и двигательные нейроны

- боковые рога – содержат вегетативные нейроны – их аксоны идут на периферию к вегетативным узлам

Спинной мозг – 31 сегмент; от каждого сегмента отходит 1 пара смешанных спинномозговых нервов, имеющих по паре корешков:

- передний (аксоны двигательных нейронов);

- задний (аксоны чувствительных нейронов.

Функции спинного мозга:

- рефлекторная – осуществление простых рефлексов (сосудодвигательных, дыхательных, дефекации, мочеиспускания, половых);

- проводниковая – проводит нервные импульсы от и к головному мозгу.

Повреждение спинного мозга приводит к нарушению проводниковых функций, вследствие чего – паралич.

План:

1. Отделы нервной системы.

2. Особенности строения вегетативной нервной системы.

3. Симпатическая часть вегетативной нервной системы.

4. Парасимпатическая часть вегетативной нервной системы.

1. Единая нервная система условно подразделяется на 2 части:

1. Соматическая (анимальная).

К центральному отделу относятся:

1. Надсегментарные центры - находятся в коре полушарий головного мозга (лобная и теменные доли), подкорковых структурах, мозжечке, стволе мозга.

2. Сегментарные центры – парасимпатические ядра 3, 7, 9,10 пар ЧМН, лежащие в мозговом стволе.

3. Вегетативное (симпатическое) ядро бокового промежуточного столба спинного мозга, 8 шейного, всех грудных и двух верхних поясничных сегментов спинного мозга.

4. Парасимпатические центры спинного мозга, расположенные в сером веществе 2-4 крестцовых сегментов.

К периферическому отделу относятся:

1. Правый и левый симпатический ствол с узлами, межузловыми ветвями и симпатическими нервами.

2. Вегетативные (автономные) нервы, ветви и волокна, которые берут начало от головного и спинного мозга.

3. Вегетативные органные сплетения.

4. Узлы вегетативных органных сплетений.

5. Конечные узлы парасимпатической части вегетативной нервной системы.

Вегетативная нервная система, состоящая из двух отделов: симпатического и парасимпатического, иннервирует весь организм в целом, все органы и ткани: железы, гладкие мышцы сосудов и внутренних органов, мышцу сердца и скелетные мышцы, органы чувств, головной и спиной мозг, т.е. центральную нервную систему.

Большинство органов иннервирует как симпатическая, так и парасимпатическая нервная система.

Парасимпатическая часть не иннервирует поперечно-полосатые мышцы, гладкие мышцы матки, большинство кровеносных сосудов, мочеточники, потовые железы, волосяные фолликулы кожи, селезенку, надпочечники и гипофиз.

Вегетативная нервная система не имеет своих особых афферентных, чувствительных путей.

Чувствительные импульсы от органов направляются по чувствительным волокнам, общим для вегетативной и соматической нервной системы.

Высший контроль и регуляция функции вегетативной нервной системы, так же как и соматической, осуществляется корой полушарий большого мозга.

2. Особенности строения вегетативной нервной системы и различия с соматической нервной системой:

1. Очаговость расположения вегетативных ядер в спинном и головном мозге.

2. Широкое ее распространение в организме.

3. Отсутствие строгого сегментарного строения.

4. Наличие многочисленных узлов в составе периферической части.

5. Наличие местных рефлекторных дуг за счет собственных афферентных клеток, которые переключаются в узлах, и делают узлы рефлекторными (периферическими) центрами иннервации органов.

Двигательные нейроны соматической нервной системы, выходя на периферию, идут, не прерываясь, до мышцы.

А двигательные (эфферентные) нейроны вегетативной нервной системы лежат на периферии в вегетативных узлах. Отростки вставочных вегетативных нейронов, расположенных в головном или спинном мозге, выходя из него, обязательно переключаются на клетках вегетативных узлов.

Таким образом, путь вегетативных эфферентных волокон разбивается на 2 участка: от мозга до нервного узла – предузловой (преганглионарный) и от узла до рабочего органа – послеузловый (постганглионарный).

Эти 2 пути образованы постганглионарными и преганглионарными нервными волокнами.

Преганглионарные и постганглионарные волокна образованны отростками эфферентных нейронов.

Предузловые волокна покрыты миелиновой оболочкой и выходят из головного и спинного мозга в составе корешков соответствующих черепных и спинномозговых нервов.

В послеузловых волокнах миелиновая оболочка отсутствует.

Вегетативные волокна тоньше, чем соматические и нервные импульсы по ним передаются с меньшей скоростью.

Парасимпатическая и симпатическая нервная система влияет на деятельность различных органов в противоположных направлениях.

То есть, если одна система оказывает усиливающее действие, то другая – тормозящее.

Парасимпатическая и симпатическая нервная система отличаются друг от друга по морфологическим и физиологическим признакам.

Также отличаются эти системы и медиаторами.

Медиаторы - это вещества, которые осуществляют передачу нервного импульса в синапсах.

Парасимпатические волокна преганглионарные содержат медиатор ацетилхолин или холинергические вещества (аналогичные ацетилхолину), а постганглионарные также содержат холинергические вещества.

Симпатические преганглионарные волокна содержат также ацетилхолин или холинергические вещества, а постганглионарные содержат адреналин, норадреналин или адренергитические вещества.

Существуют вещества, которые блокируют передачу нервного импульса в синапсах.

В симпатической нервной системе – эрготоксин блокирует передачу нервного импульса в синапсах, а в парасимпатической – атропин.

В рефлекторной дуге вегетативной части эфферентное звено состоит не из одного, а из двух нейронов. Первый из этих нейронов располагается в вегетативных ядрах ЦНС и называются вставочным, т.к. он находится м/у чувствительным звеном рефлекторной дуги и вторым нейроном эфферентного пути.

Второй эфферентный нейрон – тело его лежит в периферических узлах вегетативной нервной системы, а отростки направляются к органам, тканям и сосудам в составе вегетативных или смешанных нервов.