Дети дцп шунтированные есть

Живут нормлаьно. Главное, головой не ударяться и не давить помпу пальцем, раз в год делать обзорный рентген брюшной полости (на область рубца положить скрепку) и боковой рентген черепа.

Хочу успокоить: бывали случаи, когда у подростка шунт оказывался не нужен. Так что удачи вам.

А у каких докторов наблюдаетесь и кто оперировал?

а Вы ?
и если говорят ,что шунт не работал с пол-года- как мальчик при этом себя чувствовал?

Спасибо за отклики, а сколько лет вашим деткам?

18 лет. Шунтирован с пятимесячного, если не ошибаюсь, возраста, когда гидро немогли сдержать препаратами и голова давала прирост более 2 см\мес.

Решунтировали только до года 4 раза - у врача руки из 7777 росли.
последний раз шунтировались в 1998 году в РДКБ Москвы.

Шунт ведет себя нормально. раз в год рентгены и консультация нейрохирурга. Запас пока есть.

Ну супер тогда. А в каком возрасте по развитию ребенок догнал сверстников? Или отставания не было сначала?

Нас сначала тоже оперировали Крюков и Иова, 4 операции у них было. У них же до 3.5 лет наблюдались. А когда дисфункция шунта произошла, их летом же в городе не бывает, так нам профессор из "Нейросонографии", у которого еще Иова учился, посоветовал в 5ДГБ ехать. Там тоже оказалось сильное нейрохирургическое отделение. Там нас уже лечили зав. отделением Ляпин А.П. и наш доктор Семенов А.В. Вот Ляпин как раз и сказал, что шунт уже полгода где-то не работал. При этом по ребенку определить и нельзя было. Из поведения изменилось только то, что стал немного беспокойнее и по ночам просыпался несколько раз и плакал. Но на шунт я даже не думала. А поняли все когда уже приступ произошел, с подозрением на минингит увезли нас. Они надеялись, что мы уже без шунта обойдемся, попробовали перекрыть его, но зайке только хуже стало, началась рвота. Вот и решили снова ставить шунт. В марте ездили на консультацию в 5 ДГБ, сказали все хорошо, если все так же будет приезжать через год. А я вот и волнуюсь, целый год ничего не проверять, а вдруг что опять? Может к Иова снова съездить? Но ребенок хорошо себя чувствует, в двигательном догнал быстро очень, сейчас на месте не сидит совсем, все время прыгает. Говорить по-настоящему только не хотим никак :(.

Объясните, пожалуйста, как это шунт полгода не работал? и что через полгода только начались проблемы? вот когда Вам перекрыли шунт и начались рвоты - вот он не стал работать.

по-поводу реагирования на погоду: у моего сына пока стоял простой шунт - реагировал. после дисфункции поставлил мангитно-регулируемый. вроде не реагирует.

У меня вопрос к мама: Вы не боитесь делать своим детям рентген головы.

Ну как я поняла, шунт засорился белковыми отложениями, и ликвор протекал по чуть-чуть через канал, где шунт проходил, это длилось на протяжении полгода, а когда наступила полная дисфункция, тогда и приступ случился с температурой 40, рвотой и признаками минингита.

А по поводу рентгена головы. так мне кажется, что рентген, что томография, одного поля ягоды, ни то, ни другое пользы точно не приносит.

рентген и МРТ разные вещи.

Так это и понятно, что разные вещи. А разве МРТ с наркозом не страшно делать?

от наркоза не читала статистику по онкологии, а рентген - это облучение.

Думаю бессмысленно спорить на эту тему. из двух зол выбираем меньшее, а какое из них меньшее - большой вопрос!

Ну супер тогда. А в каком возрасте по развитию ребенок догнал сверстников? Или отставания не было сначала

У меня ребнок дебил. Тут и ДЦП, и перенесенный в два месяца гнойный менингоэнцефалит, и тяжелая гидроцефалия. так что удивительно, что он не имбецил.

Замечаю, что на погоду реагирует очень. Понимаю, что нужно постоянно заниматься, и в то же время боюсь перегружать ему голову. И с речью, как быть с речью? Очень жду ваших откликов и советов. Расскажите как живут и развиваются ваши детки?

Мы на 24-й на свет выползли, ВЖК 4-й степени через 40 дней случилось. Потом внешний дренаж и шунт. За первые полгода было 2 ревизии шунта, тоже чуть не спятила от страха и переживаний. Обморочные состояния, рвота фонтаном на всю квартиру. Благо, все операции были проведены оперативно. Последний раз хирург прибежал вечером прямо с теннисного корта в шортиках. Смотрели на меня, как на дебилку, что я на всех кричу и что нам все срочно надо делать. Но тут в Праге мне делают скидку, что я иностранка из дикого российского Питера.
Потом в 2,5 года планово поменяли пумпу и началось. судороги, отставание и вообще жуткие проблемы со сведением ног по ночам и т.д.
Сейчас нам 5 лет и у нас спаст. тетрапарез со всеми "прелестями" такого состояния. Речь развиваем с помощью чтения, логопеда, песен, массажа рук. За перегрузками надо следить, иначе засудорожит и даст откат. По мнению неврологов, все шунтированные - метеозависимы. Нас тоже периодически колбасит. Препаратов на эту тему нет.
А ревизий у Вас может больше и не быть. Знаю подросших деток, кому вообще ревизии не делали.

по-поводу реагирования на погоду: у моего сына пока стоял простой шунт - реагировал. после дисфункции поставлил мангитно-регулируемый. вроде не реагирует.
У меня вопрос к мама: Вы не боитесь делать своим детям рентген головы.

При магнитно-резонансном шунте МРТ нельзя. Мы и не делаем.

Алене Лисуновой сейчас 8 лет. Мама девочки Светлана врач, но все эти годы она вынуждена была, оставив работу, заниматься своей дочкой. У Алены – постгемморагическая окклюзионная гидроцефалия, ДЦП, бронхолегочная дисплазия, частичная атрофия зрительных и глазных нервов. Можно ли представить, что эта красивая хрупкая девочка, постоянная участница всевозможных танцевальных фестивалей и конкурсов, - и младенец с гидроцефалией, от которого Светлане врачи советовали отказаться в роддоме, - один и тот же ребенок?

«Всего этого могло бы и не случиться, если бы не безграмотность врачей при ведении родов! - убеждена Светлана Лисунова. – На 29 неделе на УЗИ врачи обнаружили обвитие пуповиной. Целую неделю я пролежала под наблюдением врачей. Уже позже оказалось, что в этом роддоме не было даже скоропомощного препарата Куросурф, который был нам нужен. Потом вместо кесарева сечения врачи вызвали роды. Старшая сестра Алены, мой первый ребенок, родилась совершенно здоровой, вовремя, на сроке 40 недель. Но после родов мне сделали операции, после которых нельзя было рожать естественным путем – только кесарево. Но врачи не учли этого.

Наконец Светлане удалось уговорить врачей использовать препараты, которые купила и привезла семья. Алена выжила. Но родовая травма вылилась в гидроцефалию.

Гидроцефалия – не наследственная болезнь! И не приговор!

Гидроцефалия – в большинстве случаев не генетическая болезнь. Она приобретается ребенком – из-за акушерских ошибок, внутриутробных инфекций. 3 случая на 1000 составляет врожденная гидроцефалия.

Болезнь провоцируется кровоизлиянием в мозг. В голове скапливается особая жидкость – ликвор. Но не оттекает естественным способом. В итоге жидкости становится все больше, она заполняет собой голову, вытесняя мозг.

Но ребенка можно спасти. И нужно! Если оказать помощь сразу – то есть поставить шунт, то к году ребенок имеет все шансы стать здоровым, без задержки развития. Если запоздать – будут наблюдаться задержки в развитии и побочные проблемы (атрофия зрительного нерва и прочие). Если еще задержаться - ребенок может умереть, или голова увеличится до таких размеров, что вертикализация, возможность сидеть и ходить станет недоступна для ребенка и он будет прикован к постели навсегда.

Шунт - эта помпа, которая вживляется внутрь черепной коробки. Ликвор откачивается из головы, и давление снижается. Это уже давно несложная операция, для хирургии - рутинная. Когда шунт выходит из строя, требуется срочное нейрохирургическое вмешательство. При этом есть шунтозависимые дети – шунт работает всю жизнь. А бывает и так, что организм со временем восстанавливает способность самостоятельно отводить лишнюю жидкость из головного мозга и шунт можно убрать.

При этом в России шунтирование делают бесплатно, по квоте, неважно, сирота ли этот ребенок или живет в семье. Стоимость шунта – от 50 тысяч рублей при бюджетном варианте, или от 120 тысяч рублей – если это программируемый, более сложный механизм.

Как частная инициатива может сдвинуть с места большое дело

Ребенку с гидроцефалией нужно начать оказывать помощь тут же, уже начиная с роддома. Маме также нужна психологическая и информационная поддержка, а для ребенка важно сразу создавать дорожную карту по оказанию ранней помощи.

В итоге случилось невероятное. Маленький, но сильный проект сдвинул с места систему.

По всем письмам прошли прокурорские проверки. А глава Департамента медицинской помощи детям и службы родовспоможения Минздрава Елена Байбарина вместе с Общественной палатой выслали в регионы запросы, затребовав статистику по детям с гидроцефалией. При этом в Минздраве была создана должность главного детского нейрохирурга, которой раньше не было. Сергей Горелышев, занявший пост, получил больше 700 медицинских карт детей, и сейчас перед этим новым направлением ведомства стоит задача проанализировать ситуацию. Формируются и региональные нейрохирургические центры.

В случае с нейрохирургическими заболеваниями это станет спасением для многих детей!

Рабочие проблемы

И во время этих визитов подтвердились те факты, о которых активисты говорили ранее. К примеру, в Москве создана служба ранней помощи, есть выездная нейрохирургическая бригада, готовая приехать в Дом ребенка в день выезда, осмотреть детей и направить на обследование, этой возможностью пользуются единицы. Многие просто не знают о ее существовании.

Проявления ДЦП разнообразны — это могут быть как психические нарушения, так и двигательные расстройства. Строго говоря, ДЦП не считается генетическим заболеванием, однако сегодня ученые полагают, что фактор наследственности все же присутствует. Основные причины ДЦП — повреждение клеток мозга ребенка в результате кислородного голодания, вызванного гипоксией или асфиксией, или травмы, полученные в дородовый или послеродовый период. Развитие ДЦП также могут спровоцировать инфекционные и эндокринные болезни матери во время беременности, неблагоприятный радиационный фон, преждевременная отслойка плаценты. Статистика также показывает, что примерно половина детей с ДЦП рождаются недоношенными.

Признаки и ранние симптомы детского ДЦП

В некоторых случаях симптомы ДЦП можно заметить сразу после рождения ребенка. Однако иногда они проявляются постепенно, и крайне важно вовремя распознать их. К основным признакам ДЦП относятся нарушения двигательной активности. Дети с ДЦП позже начинают держать голову, переворачиваться, сидеть, ползать и ходить. При этом рефлексы, характерные для грудных детей, у них сохраняются дольше. Мышцы таких детей могут быть чрезмерно расслабленными или, наоборот, слишком напряженными. Оба состояния приводят к тому, что конечности принимают неестественные положения. Примерно у трети детей с ДЦП случаются судороги. Этот симптом нередко проявляется не в младенческом возрасте, а несколько позже.

Помимо этого встречаются такие симптомы ДЦП, как нарушения зрения, речи и слуха, изменение восприятия и способности ориентироваться в пространстве, эпилепсия, задержка психического и эмоционального развития, проблемы с обучением, функциональные нарушения работы желудочно-кишечного тракта и мочевыделительной системы.

В раннем возрасте диагностировать ДЦП бывает непросто. Но родители должны обратиться за консультацией к неврологу, если:

в возрасте одного месяца ребенок не моргает глазами в ответ на громкий звук;
в возрасте четырех месяцев ребенок не поворачивает голову на звук;
в возрасте четырех месяцев ребенок не тянется за игрушкой;
в возрасте семи месяцев ребенок не может сидеть без поддержки;
в возрасте 12 месяцев ребенок не может произносить слова;
в возрасте 12 месяцев ребенок совершает все действия только одной рукой;
у ребенка судороги;
у ребенка косоглазие;
движения ребенка слишком резкие или слишком медленные;
в возрасте 12 месяцев ребенок не ходит.

ДЦП может проявляться по-разному, в зависимости от пораженной зоны головного мозга. Иногда проявления этого заболевания незначительны, однако в тяжелых случаях нарушения могут быть крайне серьезными. Существует несколько видов ДЦП:

Спастическая диплегия встречается в 40% случаев. При этом виде ДЦП поражается часть мозга, ответственная за двигательную активность конечностей. В результате этого наступает полный или частичный паралич рук и ног.
Двойная гемиплегия — самая тяжелая форма ДЦП, при которой поражаются большие полушария мозга. Это приводит к ригидности мышц. Дети с двойной гемиплегией не способны держать голову, стоять, сидеть и нормально двигаться.
Гемипаретическая форма, которая характеризуется поражением одного из полушарий мозга корковыми и подкорковыми структурами, приводит к гемипарезу конечностей на одной стороне тела.
Гиперкинетическая форма, при которой страдают подкорковые структуры, выражается в гиперкинезах — непроизвольных движениях. Эта форма ДЦП часто встречается в сочетании со спастической диплегией.
Атонически-астатическая форма возникает при поражении мозжечка. Более всего страдает координация движений и чувство баланса, наблюдается также атония мышц.

Реабилитация при ДЦП держится на двух главных принципах — комплексном подходе и непрерывности. Кроме того, при ДЦП нужна коррекция не только двигательных, но и речевых, и коммуникативных, и интеллектуальных навыков.

Лечение ДЦП — пожизненный процесс, так как полное излечение фактически невозможно. Однако это еще не означает, что ДЦП — приговор. Большинство больных ДЦП во взрослом возрасте могут вести нормальную жизнь. Однако все зависит от того, какие меры по минимизации ущерба для здоровья были приняты в раннем возрасте. В детстве мозг развивается очень активно. Он обладает гораздо большими компенсаторными возможностями, чем мозг взрослого. Поэтому лечение ДЦП, которое началось в ранние годы, будет наиболее эффективным.

Лечение ДЦП в основном направлено на устранение симптомов. Правильнее было бы называть это не лечением, а реабилитацией, ориентированной на восстановление функций, которые пострадали в результате этого заболевания. Одним из самых действенных методов считается массаж, который помогает привести в норму мышечный тонус. Также в реабилитации при ДЦП широко используется лечебная гимнастика. ЛФК помогает улучшить координацию движений. Но она дает ощутимый эффект лишь в том случае, если занятия проходят регулярно на протяжении всей жизни. Хороший результат дают и занятия на специальных тренажерах.

При отсутствии судорог показана и физиотерапия — например, миостимуляция и электрофорез. Многие врачи рекомендуют также электрорефлексотерапию для восстановления активности нейронов коры головного мозга — это помогает снизить мышечной тонус, улучшить координацию, речь и дикцию.

Во многих случаях показано медикаментозное лечение при помощи препаратов, улучшающих деятельность мозга.

Недавние российские исследования подтвердили у детей со спастическими формами ДЦП различные нарушения метаболизма, проявляющиеся в тканевой гипоксии (кислородном голодании клеток), в высокой интенсивности свободнорадикального окисления липидов (жировых молекул), в компенсаторном напряжении антиоксидантной системы. Все это приводит к развитию фоновых заболеваний, таких как рахит (недостаточность минерализации костей), анемия (недостаточность гемоглобина и эритроцитов в крови), гипотрофия (белково-энергетическая недостаточность), а также к хронизации болезней ЛОР-органов, ЖКТ и почек. Определена прямая зависимость биохимических нарушений от тяжести ДЦП, поэтому важна индивидуальная диагностика и контроль биохимического дисбаланса в организме, чтобы компенсировать отклонения от биологической нормы при помощи специальных препаратов, диет, коррекции образа жизни. В результате можно существенно повысить потенциал и эффективность реабилитации детей с отставанием в развитии.

Детский церебральный паралич вызывает необратимое поражение определенных областей головного мозга. Задача врачей и родителей — скорректировать последствия ДЦП. Необходимо принять тот факт, что процесс реабилитации должен быть постоянным и непрерывным.

Передача в очередной раз подняла очень серьезные вопросы о проблемах семей, в которых воспитываются дети, с рождения проявлявшие признаки отклонения от норм развития. Не так важно, что стало причиной тяжелой болезни: врожденная патология или редкая генетическая аномалия, тяжелая травма в родах или инфекционное заболевание. Родители должны сделать выбор и всю жизнь нести ответственность за свое решение. Оставить ли ребенка, который заведомо будет отставать от своих сверстников в развитии, и, быть может, даже никогда не улыбнется в ответ? Это решение должна принять семья – врач здесь не поможет.

Не дело врача – решать человеческие судьбы, его дело дать как можно более полную информацию о состоянии ребенка. Самое главное, определить прогноз – насколько возможно точно – каковы, хотя бы, примерные перспективы у малыша – позволят ли его особенности ему в будущем научиться узнавать родителей, а значит любить. Сможет ли он ходить и говорить. Именно от прогноза зависит решение родителей – оставить ребенка в семье или передать на попечение государству. Это очень трудный выбор. Врач должен дать родителям как можно более точный прогноз и с сочувствием принять любое решение. Ибо при любом раскладе жизнь семьи может превратиться в ад.

Эти двое мужчин двое мужчин держались обособленно и не общались с веселой тусовкой экспертов, пивших чай в ожидании эфира. Их лица показались мне очень знакомыми – это были известный российский певец и актер Данко и телеведущий Сергей Белоголовцев.

Серге́й Генна́дьевич Белоголо́вцев — российский телеведущий, актёр, юморист, телережиссёр, шоумен, радиоведущий откровенно поделился трудностями воспитания ребенка с отклонениями в развитии. Его сын Евгений – один из двойни – вскоре после рождения перенес тяжелую операцию на сердце, и после полугода у него был установлен диагноз ДЦП. Жизнь семьи, в которой воспитывается такой малыш, Сергей сравнил с ежедневной каторгой. И действительно, огромна цена, которую приходится заплатить, чтобы адаптировать к полноценной жизни ребенка, который до 6-ти лет не мог даже ходить, и помочь ему достичь успеха. Сейчас Евгений живет полноценной жизнью и работает ведущим программ на центральном телевидении.

Другой мужчина… Александр Фадеев — Данко. Говорящий псевдоним – Данко готов вырвать из своей груди сердце, чтобы осветить путь другим. Он рассказал о том, как после рождения дочери с тяжелыми повреждениями мозга, семья приняла решение не отдавать малышку в дом малютки, а воспитывать самим. Прогноз врачей с самого начала звучал неутешительно – девочка не только не сможет узнавать родителей, но даже самостоятельно глотать. Несмотря на страшный прогноз, ребенок остался в семье. Данко рассказывал о титанических усилиях, приложенных к реабилитации ребенка — несколько месяцев почти без сна, жизнь в постоянном напряжении, новейшие реабилитационные разработки, в том числе и космические. Родители приложили огромные усилия и вложили значительные материальные средства, что дало свои результаты. Спустя два года Агата смогла даже самостоятельно держать бутылочку в руках.

Этот путь длиною в жизнь… Дай бог сил и средств!

Что же это за болезнь, которая определяет и ограничивает не только жизнь маленького человека, но и всего его окружения – мать, отца, сестер, братьев, близких и друзей семьи. Что же такое ДЦП?

Детский церебральный паралич (ДЦП) – это не отдельное заболевание, а комплекс проявлений (синдром), который возникает при гибели клеток головного мозга вследствие кислородного голодания и других причин. Среди них родовые травмы, врожденные аномалии развития головного мозга, хронические инфекционные заболевания матери или инфекция в перинатальном периоде, токсическое влияние на плод, ядерная желтуха, возникающая при высоком уровне билирубина у новорожденного, имеет значение эндокринная патология. Особое место среди причин развития ДЦП занимает недоношенность.

Сколь многообразны причины, ведущие к поражению головного мозга, столь многообразны и клинические проявления. Детский церебральный паралич проявляется в нарушении мышечного тонуса ребенка, двигательных функций и функций удержания равновесия, расстройствами со стороны органов зрения, слуха, а также нарушениями речи и снижением эмоционального интеллекта. У многих детей развиваются судороги.

Клинические проявления детского церебрального паралича зависят от локализации и степени повреждения головного мозга. Они могут быть от самых незначительных, до крайне тяжелых.

Спастическая диплегия– эта форма встречается достаточно часто, примерно в 40% случаев. При этом виде ДЦП поражается часть мозга, ответственная за двигательную активность конечностей. В результате этого наступает полный или частичный спастический паралич рук и ног.
Двойная гемиплегия – самая тяжелая форма ДЦП, при которой поражаются оба большие полушария мозга. Это приводит к ригидности (сильному спазму) мышц. Дети с двойной гемиплегией не способны держать голову, стоять, сидеть и нормально двигаться.
Гемипаретическаяформа, при которой поражается одно из полушарий мозга, приводит к развитию парезов и параличей конечностей на противоположной стороне тела.
Гиперкинетическаяформа проявляется непроизвольными движениями – гиперкинезами. При ней страдают подкорковые структуры головного мозга. Гиперкинезы часто сопровождают другие формы ДЦП.
Атонически-астатическая формаявляется следствием поражения мозжечка. При этом наблюдается атония мышц и нарушение баланса и координации движений.

Классификация описывает клинические проявления поражений головного мозга, но не учитывают причины повреждения. И, как правило, все силы врачей направлены именно на лечение последствий. В то же время, знание причины намного улучшает прогноз. Так, к примеру, родовая травма мобилизует на борьбу с последствиями с первых минут и часов жизни ребенка.

Вместе с тем, у большинства детей ДЦП развивается не сразу. Симптомы поражения мозга нарастают постепенно и проявляются более отчетливо к 5-7 месяцу жизни. Поэтому, очень многое зависит от квалифицированного наблюдения в первом полугодии жизни, когда микросимптомы на уровне интуиции позволяют опытному педиатру заподозрить неладное, проследить развитие в динамике, провести дополнительное обследование, выявить причину и направить все силы на то, чтобы остановить развитие заболевания и предотвратить настоящую трагедию. Во многих случаях, когда появляются первые признаки нарушения психомоторного развития, причина еще продолжает действовать – часто это внутриутробная или приобретенная инфекция. Справиться с этим можно только совместными усилиями педиатров и неврологов. И если усилия невролога работают в основном на устранение последствий, то усилия педиатра направлены на устранение причины, и тем самым останавливают прогрессирование болезни. Вот почему так важно квалифицированное наблюдение за ребенком в первом полугодии жизни, когда еще можно остановить повреждение мозга и не допустить развития детского церебрального паралича.

На что ориентируется педиатр? В первую очередь, врач собирает анамнез и составляет общее впечатление. Как протекала беременность, есть ли желтуха, какова поза младенца, видимые деформации головы, стигмы дисэмбриогенеза и множество других маленьких знаков.

Огромное значение имеет взаимодействие с малышом. Здоровый ребенок способен со второй недели жизни пусть на недлительный, но отчетливый глазной контакт. Он должен проявлять адекватные эмоции при осмотре: крик от прикосновения холодной трубочки, улыбка в ответ на улыбку, адекватная реакция на громкий звук. А затем идет сопоставление объективных показателей психо-моторного развития.

Одним из ранних признаков формирующегося ДЦП является нарушение мышечного тонуса. Мышцы у детей с повреждением головного мозга могут быть чрезмерно напряженными, или наоборот слишком расслабленными. В результате конечности принимают неестественное положение.

У здоровых новорожденных преобладает тонус мышц сгибателей конечностей, который обеспечивает характерную позу ребенка первых месяцев жизни. Это физиологический гипертонус, и он сохраняется примерно до 4-х месяцев, затем малыш постепенно расслабляется, конечности его постепенно распрямляются. Если гипертонус мышц сохраняется дольше четырех месяцев, или поза ассиметрична, то это может быть ранним признаком поражения ЦНС.

РЕФЛЕКСЫ

Несмотря на очевидную беспомощность, новорожденный ребенок обладает целым арсеналом средств, помогающих ему выжить. Кроме основных рефлексов, таких как дыхательный, сосательный и глотательный, у новорожденного ребенка имеются некоторые автоматизмы, которые позволяют ему искать и получать пищу. К примеру, ладонно-ротовой рефлекс Бабкина, – при надавливании на ладошки ребенок новорожденный открывает рот, или поисковый – при касании щеки ребенок поворачивает голову в сторону прикосновения — ищет сосок. Рефлекс Моро – при резком звуке широко раскидывает руки – опасность! – и сводит их, как бы стараясь за что-нибудь схватится.

Для этого же служит хватательный рефлекс – ребенок захватывает пальцы, вложенные ему в ладошки так сильно, что некоторых можно приподнять – рефлекс Робинсона. В доисторические времена этот рефлекс позволял человекообразному детенышу крепко схватиться за шерсть матери и ускакать вместе со стадом – спастись от опасности.

Эти рефлексы постепенно угасают в течение второго-третьего-четвертого месяца жизни. Параллельно формируются так называемые, установочные или выпрямляющие рефлексы, которые обеспечивают равновесие. Благодаря слаженной работе мышц ребенок сначала учится удерживать головку, затем сидеть, затем ползать, затем стоять и ходить. Угасание одних рефлексов и формирование других имеет строгую последовательность, которую отслеживает наблюдающий врач. Нарушение этой последовательности – тревожный сигнал, который может говорить о повреждении головного мозга

И на этом этапе уже что-то кардинально изменить нельзя. Только уменьшить степень выраженности проявлений.

У недоношенных особенно часто страдает зрение. Это может быть патология сетчатки и/или зрительного нерва. Больше половины случаев косоглазия отмечается у детей, родившихся преждевременно. У многих развиваются речевые расстройства. Эти дети с первых дней жизни особенно нуждаются в квалифицированном наблюдении, так как причины, приведшие к преждевременным родам, могут впоследствии привести к развитию ДЦП.

ДЦП не поддается полному излечению, и методы специальной реабилитации позволяют лишь улучшить качество жизни детей с повреждением головного мозга. Лечение ДЦП направлено на восстановление функций, пострадавших в результате повреждения. Одними из самых доступных и эффективных методов являются массаж, лечебная гимнастика и физиотерапия. Большое значение имеет также медикаментозная терапия, улучшающая деятельность головного мозга. Эти методы не являются панацеей и применяются на протяжении всей жизни.

К повреждению клеток головного мозга вследствие кислородного голодания могут привести самые разные причины, и некоторые из них поддаются коррекции. Поэтому важно обратить внимание педиатра на минимальные проявления, если Вас что-то обеспокоило или насторожило в поведении ребенка. В течение первого года жизни можно добиться максимального эффекта. Иногда можно остановить развитие процесса. Мозг ребёнка пластичен и поддается реабилитации – важно не упустить время.

Читайте также: