Криомассаж для детей с дцп

МЕТОДЫ ЛЕЧЕНИЯ ДЦП:

ИНФОРМАЦИОННЫЕ РАЗДЕЛЫ:

Криотерапия или лечение холодом – востребованный вид лечения, который активно используется для восстановления двигательных и интеллектуальных функций больных с диагнозом ДЦП. Местная гипотермия оказывает сразу несколько положительных эффектов – спазмолитическое, противовоспалительное, анальгезирующее. Происходит это путем охлаждения тканей организма и блокировки рецепторов кожи с помощью холода.

Криотерапия при ДЦП

Для детей с диагнозом ДЦП криотерапия используется для того, чтобы снять спастику рук. Гипотермию выполняют посредством тающего льда из бытового холодильника. Его дополнительно помещают в целлофановый пакет, размер которого соответствует мышц. Средняя продолжительность процедуры варьируется от 2 до 4 минут в зависимости от характера заболевания. Оптимальное число процедур – 20-25 за один курс.

Процедура позволяет добиться увеличения объема активных движений на протяжении 2-3 часов. Среди этих движений выделяют супинацию, разгибание кисти, а также отведение большого пальца. Если отдается предпочтение традиционной форме терапии, то на формирование этих движений у ребенка уйдет примерно месяц.

Криотерапия предполагает первоначально непродолжительную длительность сохранности положительного результата. Однако по мере выполнения курса она будет увеличиваться. В результате сохранится устойчивый эффект, который позволит приступить к обучению детей письму.

Общая криотерапия становится эффективным помощником лечения и для детей, и для взрослых. Она полностью заменять собой холодные ванны перед гимнастикой, которые еще недавно пользовались спросом. Сегодня криотерапия направлена на тонизирование мышц и его балансирование, чего не в состоянии обеспечить ряд других методик. После криокамеры гимнастики и физические упражнения проходят в более комфортном виде, а полученные результаты обычно впечатляют.

Положительные эффекты криотерапии

Выделяют различные варианты применения криотерапии. Существует еще одна востребованная методика, которая предполагает под сбой гипертермические ножные ванны совместно с применением холода на затылок. Результатом таких процедур может стать улучшение кровообращение, снижение венозного застоя, который наблюдается в мозговых цистернах, а также улучшение окислительно-восстановительных процессов, происходящих в ЦНС.

Криотерапия будет полезна в тех случаях, когда имеются тяжелые формы заболевания. К ним можно отнести снижение интеллекта, включая имбецильность и дебильность, паркинсонический синдром, гипертензионный синдром, эписиндром. Среди дополнительных положительных результатов лечения холодом можно выделить следующие:

1. Исчезновение ощущения тяжести в голове.
2. Исчезновение головокружения, головных болей.
3. Увеличение длительности промежутков, которые наблюдаются между отдельными эпиприступами.
4. Оживление мимической мускулатуры.
5. Улучшение в интеллектуальной деятельности.
6. Улучшение социальной адаптации и мотивационных процессов.

Чтобы увидеть первые положительные результаты, достаточно трехминутного нахождения в криокамере. Наиболее эффективно, если посещать ее за полчаса до начала восстановительного процесса посредством ЛФК или индивидуально подобранных упражнений. Такой подход гарантирует отличные результаты в двигательной и интеллектуальной деятельности ребенка с диагнозом ДЦП. Криотерапия должна проводиться на регулярной основе, однако следует дозировать нагрузки, чтобы обеспечивать исключительно положительный результат.

Наталья Ушакова
Криотерапия — инновационная технология в логопедической практике

Криотерапия (от латинского "крио" - холод и "терапия" – лечение, воздействие).

Этот метод пришел в коррекционную педагогику из медицины, которая успешно использует его в лечении и оздоровлении.

В логопедических методиках для проведения терапии применяют лед. При воздействии холодом в области контакта с кожей (рук, ног) начинает активироваться рецепторный аппарат.

На начальном этапе воздействия в коже и тканях сужаются сосуды. По прошествии времени стенки сосудистого русла расширяются, что повышает местный кровоток. Увеличение кровотока способствует стимуляции мелкой моторики (если контакт льда был с руками пациента).

Развивающаяся мелкая моторная деятельность кистей ребенка способствует активации областей мозга, отвечающих за речевые функции.

Такие процессы приводят к улучшению речи, повышению качества произношения. У ребенка помимо речевой функции повышается память, внимание, мышление, улучшается моторика рук. Методика помогает улучшить запоминание новой информации.

Метод развития мелкой моторики – криотерапияпозволяет достичь следующих целей:

- стимуляция моторики рук;

- улучшение речевой функции;

- социальная адаптация (при ДЦП, аутизме, синдроме Дауна);

- дети лучше усваивают и самостоятельно выполняют сложные пальчиковые упражнения и их комбинации;

- у детей легче происходит развитие изобразительных и графических умений;

- развивается внимание и память, которые тесно связаны с речевым развитием;

- общее оздоровление организма;

- появляется положительный эмоциональный настрой на занятия.

Методика проведения криотерапии:

1 этап: чередование тёплых и холодных процедур. Данный этап включает в себя игры со льдом.

2 этап: растяжка пальцев с последующей пальчиковой гимнастикой.

3 этап: массаж рук с помощью предметов разных фактур (шишка, мячик, щётка и т. п.)

В работе используются игровые приёмы:

- массаж рук кубиками льда;

- наложение на руки холодных повязок;

- рисование цветными льдинками.

-Продолжительность терапии: 7-20 секунд.

-Подходов: 3-5 за сеанс.

-После холода руки греют (в тёплой воде или грелкой).

-Количество сеансов: 10-15.

-Курсы проводятся: 3 раза в год.

Криотерапия имеет свои показания и ограничения к использованию. В логопедии любые методики назначают индивидуально, чтобы не навредить пациенту. Врач обязательно учитывает показания и ограничения при использовании криотерапии.

Методика показана при:

- детском церебральном параличе,

- задержке речевого развития на фоне стрессовых ситуаций,

- при гипоксическом поражении головного мозга,

- синдроме гиперактивности, с лёгкой формой гиперактивности,

- при неврозоподобных состояниях.

- при дефиците внимания.

У часто болеющих детей лечение проводят во время ремиссии (при отсутствии хронических и острых заболеваний).

Ограничения к назначению криотерапии в логопедии:

- Наличие эпилептического синдрома.

- Гипертермическое состояние (субфебрилитет, температура более 38°С).

- Обострение хронических патологий.

- Инфекционные болезни (вирусные, бактериальные).

- Криотерапия не требует специальных аппаратов.

- Для занятий используют ледовые фигурки, кубики.

- Для приготовления льда используются специальные формы для льда, а так же используются детали лего, формы из-под конфет, формочки для выпечки и другие бросовые материалы.

- Для приготовления льда специалисты наливают воду в формы. Перед замораживанием можно налить немного краски, положить цветную бумажку или маленькую фигурку. Это повысит интерес к терапии.

Криотерапия в логопедии осуществляется в дошкольных и школьных учреждениях.

Музейная педагогика как инновационная педагогическая технология для творческого развития личности Музейная педагогика является инновационной технологией в сфере личностного воспитания детей, создающая условия погружения личности в специально.

Цветотерапия как инновационная здоровьесберегающая технология С каждым годом общество предъявляет всё более высокие требования к воспитанию и обучению детей. В сложившихся условиях одной из основных.

Лэпбук как инновационная технология обучения дошкольников Проблема формирования познавательной активности детей дошкольного возраста очень актуальна в наше время. Исследования свидетельствуют о.

Детский церебральный паралич

Существуют клинические исследования, которые подтверждают пользу холодовой терапии для пациентов с детским церебральным параличом. Ниже представлены несколько статей с изложением результатов исследований. Тем не менее, важно отметить, что все рекомендации по лечению должны быть выданы лечащим врачом.

1) El-Maksoud, G.M., Sharaf, M.A., and Rezk-Allah, S.S (2011). Эффективность холодной терапии при спастичности и работе над функциями рук у детей с церебральным параличом. Cairo University – Journal of Advanced Research, 2, 319-325.
Исследователи пришли к выводу, что "холодовая терапии в сочетании с традиционной физиотерапией и трудотерапией значительно снижает спастичность, повышает амплитуду движений и улучшает ручные функции детей со спастическим ДЦП".

3) Семенова К.А., Бубнова В.А., Виноградова Л.И., Тикунова Н.П. (1986). Криотерапия в комплексном восстановительном лечении детей с детским церебральным параличом. Журнал невропатологии и психиатрии. 1986; 86 (10): 1459-63.
Семенова и другие исследователи провели исследование криотерапии рук в составе комплексного восстановительного лечения детей с детским церебральным параличом, детей со спастической диплегией, гемипарезом и гиперкинетическими формами детского церебрального паралича. Местная криотерапия вызывала снижение мышечного тонуса. Криотерапия уменьшила интенсивность гиперкинеза и расширила функциональные возможности рук так, что письмо оказалось возможным.

Другие со значительным повреждением нервов (паралич), которые имели много спастичности

ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ: Криотерапия рук в специальном бандаже противопоказана для пациентов с ранее существовавшими повреждениями периферического нерва. Ранее существовавшее повреждение нервов не противопоказано для использования с остальными бандажами. Важно отметить, что клинические признаки действительно показывают, что следует проявлять осторожность при применении криотерапии в непосредственной близости от нервов, особенно когда холод используется в сочетании со сжатием (Надлер и др., 2004).

Клинические исследования подтверждают пользу холодовой терапии для управления спастичностью. Вот несколько статей с изложением результатов исследований. Тем не менее, важно отметить, что все рекомендации по лечению должны быть сделаны лечащим врачом.

1) Smania, N., Picelli, A., Munari, D., Geroin, C., Ianes, P., Waldner, A., and Gandolfi, M. (2010). Реабилитационные процедуры в управлении спастичностью. Eur J Phys Rehabil Med, 46: 423-38.
Исследователи сообщают, что "местное охлаждение мышц временно уменьшает спастичность и подергивание мышц в основном за счет снижения чувствительности веретенообразных мышц к растяжению".

2) Boyraz, I., Uysal, H., Koc, B., and Sarman, H. (2015). Обзор. Клонус: определение, механизмы, лечение. Physical Medicine and Rehabilitation Hospital, Med Glas (Zenica), 12(1): 19-26.
Исследователи сообщают, что "в исследовании на пациентах с поражением мотонейронов в верхней половине тела, спастичность и мышечные сокращения уменьшаются с применением мокрых полотенец с колотым льдом и погружением в холодную воду".

Причины и особенности речевой дисфункции у детей

Дисфункция речи у детей дошкольного возраста имеет несколько провоцирующих факторов. Задержку речи может спровоцировать гипоксия головного мозга во время вынашивания плода. Гипоксическое повреждение мозговой ткани малыша часто вызывает повышенный тонус матки. При постоянном маточном тонусе во время родов снижается кровоток в сосудах плаценты. Из-за этого головной мозг получает мало крови. В мозге образуются очаги гипоксического поражения, которые после рождения хорошо видны при проведении нейросонографии.

Гипоксию внутриутробно может вызывать отслойка плаценты или фетоплацентарная недостаточность (ФПН). ФПН проявляется снижением скорости кровотока в плацентарных сосудах, что также приводит к дефициту кровообращения. Для плода очень опасна 2 и 3 степень ФПН.

Гипоксическое поражение мозговой ткани провоцирует внутриутробная инфекция, особенно вирусная. Вирус способствует повреждению стенок сосудов в плаценте, что также вызывает ФПН. Поражение мозговых структур может возникать при асфиксии околоплодными водами при длительных родах. Затяжные роды приводят к длительному безводному периоду, во время которого ребенок испытывает тяжелую гипоксию.

Задержка речевого развития может наблюдаться при употреблении беременной пациенткой наркотических средств, алкоголя, а также при курении. При выкуривании сигареты мозг малыша также испытывает кислородное голодание из-за повышенного содержания в крови матери углекислого газа. Смолы от сигарет повреждают нервные клетки плода.

При наличии речевой дисфункции у ребенка наблюдается еще ряд других проявлений. Ребенок плохо засыпает, отказывается от еды, часто капризничает. Внимание таких детей снижено. Они легко отвлекаются на другие раздражители, что замедляет процесс обучения. У ребят с речевой дисфункцией очень плохая память. Им тяжело заучивать стихи, пересказывать сказки. У пациентов замедляются мыслительные процессы, сравнительные и аналитические функции мозга.

Недоразвитие речи препятствует нормальному развитию координации движений. У пациентов с нарушением речевой функции наблюдается агрессия, беспокойство, частые смены настроения, подавленность. Они испытывают затруднения в общении с другими детьми. Такие пациенты часто малообщительны, стараются держаться отдельно от основной массы детей.

Понятие криотерапии, воздействие на организм, исследования эффективности лечения

Развивающаяся мелкая моторная деятельность кистей ребенка способствует активации областей мозга, отвечающих за речевые функции. В речевом центре начинают образовываться новые нейронные связи, а также усиливается скорость проведения нервных импульсов по аксонам. Такие процессы приводят к улучшению речи, повышению качества произношения. У ребенка помимо речевой функции повышается память, внимание, мышление, улучшается моторика рук. Методика помогает улучшить запоминание новой информации.

У пациентов с детским церебральным параличом криотерапия позволяет увеличить чувствительность кожи и нервных окончаний в конечностях. При регулярных занятиях у пациентов начинают активироваться спящие очаги в мозге. Дети начинают лучше держать ложку, ручку, крепче захватывают предметы. Если степень заболевания легкая, то начинают произносить слова. При наличии речевой задержки у пациентов с ДЦП методика позволяет улучшить произношение слов.

Метод криотерапии в логопедии используют не только в дошкольных учреждениях, но и в школах. Если у старшеклассников имеется нечеткое произношение слов, заикание, шепелявость, криотерапия помогает улучшить речевые функции. На фоне терапии дети начинают лучше запоминать материал, повышается внимание. Криотерапия для детей дошкольного возраста способствует не только стимуляции работы головного мозга, но и помогает снизить агрессивность подростков, купировать частые смены настроения, неврастенические состояния, симптомы вегетативной дисфункции.

По поводу эффективности методики были проведены исследования на детях с задержкой речевого развития. Было подобрано 2 группы пациентов: контрольная и исследуемая. Одна группа больных занималась криотерапией, другая стандартными логопедическими методиками. Лечение проводилось на протяжении года. По окончании проекта были проанализированы результаты.

В исследуемой группе пациентов качество речи значительно улучшилось. Дети стали хорошо выражать свои мысли, обогатился словарный запас. Они более полно пересказывали прочитанную или услышанную информацию, четко отвечали на заданный вопрос. У пациентов улучшилась артикуляция во время речи, движения рук стали более ловкими. На фоне лечения значительно повысилось запоминание, появился интерес к обучению. В контрольной группе показатели были тоже хорошими, но немного ниже, чем у испытуемой.

Показания и ограничения для использования криотерапии у детей с задержкой развития

Методика показана при детском церебральном параличе, синдроме Дауна, аутизме, задержке речевого развития на фоне стрессовых ситуаций. Лечение применяют у пациентов с гипоксическим поражением головного мозга, синдромом гиперактивности, сильной раздражительностью, неврозоподобными состояниями. Терапию практикуют в детских садах и школах для общего развития детей. Целями криотерапии являются: стимуляция моторики рук, улучшение речевой функции, социальная адаптация (при ДЦП, аутизме, синдроме Дауна).

Ограничения к назначению криотерапии в логопедии:

Наличие эпилептического синдрома.
Миопатия.
Непереносимость холода.
Гипертермическое состояние (субфебрилитет, температура более 38°С).
Обострение хронических патологий.
Инфекционные болезни (вирусные, бактериальные).

Методику используют осторожно у часто болеющих пациентов, больных с тяжелым синдромом гиперактивности.

Допускается применять криотерапию у пациентов с легкой формой гиперактивности, при дефиците внимания. У часто болеющих детей лечение проводят во время ремиссии (при отсутствии хронических и острых заболеваний).

Правила проведения логопедической криотерапии

Криотерапия в логопедии осуществляется в дошкольных и школьных учреждениях. Она не требует специальных аппаратов. Для занятий используют ледовые фигурки, кубики. Чтобы приготовить различные форменные ледовые фигуры логопеды используют специальные формы для замораживания. В качестве формочек применяют стандартные квадратные отсеки, формы из-под конфет, формочки для выпечки (зайчики, мишки, круги, цветочки, полумесяцы и другие).

Для приготовления льда специалисты наливают воду в формы. Перед замораживанием можно налить немного краски, положить цветную бумажку или маленькую фигурку. Это повысит интерес к терапии. Лечение проводят в виде игры.

При помощи льда осуществляют массаж пальцев рук. Сеанс массажа длится 7-20 секунд, после чего делают перерыв. Таких подходов делают 3-5 за процедуру в зависимости от реакции ребенка на холод. Руки опускают в теплую воду, подносят к грелке. Количество сеансов составляет 10-12.

Помимо массажа ребенку на руки накладывают ледяные повязки. Держать их нужно не более 7-20 секунд. После этого повязку снимают, руки согревают.

Детям предлагают также групповые игры со льдом. Ребята встают вокруг стола. На стол ставят большую миску с ледяными кубиками. Дети опускают руки в миску на 7-20 секунд. После этого руки вытаскивают из чаши и греют грелкой или теплой водой. Такая методика относится к закаливанию. После того как руки немного согреваются, дети снова опускают их в лед. Требуется около 3 подходов. После такой игры можно сделать массаж пальцев или гимнастику.

Можно осуществлять криомассаж подошвенных поверхностей ног при помощи льда. Для этого кубиком льда проводят по подошве на протяжении 7-20 секунд. Курсовая терапия составляет 10-12 физиопроцедур. Лечение проводят через день. Курсы нужно проводить 3 раза за год.

Лечение не нуждается в специальной аппаратуре. Его можно проводить самостоятельно в домашних условиях. Перед проведением криотерапии следует обратиться к доктору, уточнить наличие противопоказаний.

Ведется работа по обучению родителей. Логопеды проводят родительские дни, собрания, осуществляют мастер-классы, рассказывают, как правильно проводить лечение, какие игры можно предложить детям. Это позволяет родителям делать криотерапию самостоятельно, не приводя к осложнениям.

Заключение

Криолечение в логопедии имеет очень высокую эффективность. Лечение не требует специальных приспособлений, что облегчает проведение физиопроцедуры в домашних условиях. На фоне криотерапии у детей улучшается четкость речи, увеличивается словарный запас. После лечения пациенты лучше выражают свои мысли, быстро запоминают новую информацию. Терапия активно используется при синдроме Дауна, аутизме, детском церебральном параличе. Правильное проведение лечения увеличивает шансы для реабилитации и социальной адаптации у этой группы пациентов.

ООО "КриоЦентр" предлагает эффективный и безопасный метод лечения спастических форм детского церебрального паралича (ДЦП), последствий травм головного мозга и сопутствующих неврологических состояний, основанный на применении собственных (аутологичных) или донорских клеток пуповинной крови.

Начиная с 2009 года, лечением в нашем клиническом центре воспользовались более 500 детей в возрасте от 1 года до 11 лет и взрослых пациентов, страдающих различными формами ДЦП или перенесших тяжелую черепно-мозговую травму. Выполнено более 900 введений клеток пуповинной крови. Положительная динамика в неврологическом и психическом статусе выявлена у подавляющего большинства пациентов; негативных реакций на введение клеток не отмечено.

Бесплатная консультация!

Показания к применению

Ушиб головного мозга тяжелой или средней степени тяжести; срок не менее 3 месяцев с момента получения травмы; отсутствие показаний к хирургическому вмешательству; недостаточная эффективность традиционных методов лечения и реабилитационных мероприятий;
грубый неврологический дефицит, в том числе, осложненный эпилептическим синдромом, как проявление детского церебрального паралича и/или гидроцефалии при отсутствии показаний к хирургическому вмешательству и недостаточной эффективности традиционных методов лечения и/или реабилитационных мероприятий;

Способ применения

Внутривенное капельное введение предварительно размороженного и отмытого от криопротектора, совместимого по группе крови и резус-фактору концентрата ядросодержащих клеток (250 млн. клеток в 100 мл плазмозамещающего раствора), однократно; повторное 2-3-кратное введение с интервалом 7-14 суток.

Ожидаемые результаты лечения

уменьшение степени центральных парезов;
улучшение мелкой моторики;
появление или улучшение навыков самообслуживания;
снижение частоты судорог без изменения дозы получаемых противосудорожных препаратов;
улучшение психоэмоциональной сферы;
повышение внимания; улучшение зрительных функций (при дегенеративных поражениях зрительных нервов).

Где можно получить квалифицированную медицинскую помощь по лечению с помощью клеток пуповинной крови?

Оплата лечения

Разрешения и патенты

На протяжении всей жизни человека существует риск возникновения неврологических заболеваний и травм. Так, еще в детском возрасте высока частота встречаемости церебральных параличей. От травматических повреждений головного и спинного мозга страдают как дети, так и взрослые. После 40 лет и в пожилом возрасте увеличивается вероятность развития нейродегенеративных заболеваний, в том числе болезней Паркинсона и Альцгеймера. Традиционные методы терапии, применяемые при лечении этих и других тяжелых неврологических заболеваний, как правило, малоэффективны. Использование клеточных технологий открывает новые перспективы в возможности замещения или регенерации поврежденных тканей головного мозга.

Что используется в качестве терапевтического средства?

В качестве терапевтического средства используется стерильная, идентичная крови пациента по группе и резус-фактору суспензия отмытых от криопротектора живых ядросодержащих клеток пуповинной/плацентарной крови человека.

Пуповинная кровь, используемая при изготовлении терапевтического средства, проверена и признана отрицательной в отношении вируса иммунодефицита человека (ВИЧ-1/2), вирусов гепатитов В и С, вируса Т-клеточного лейкоза (HTLV-1/2), вирусов простого герпеса 1 и 2 типа, цитомегаловируса, возбудителей токсоплазмоза и сифилиса, бактериальных и грибковых агентов.

Применение клеток пуповинной крови в качестве терапевтического средства защищено Патентами на изобретение Российской Федерации.

По сравнению с клетками, получаемыми из других источников, клетки пуповинной крови

Нас благодарят!

Читайте также:

Пожалуйста, не занимайтесь самолечением!
При симпотмах заболевания - обратитесь к врачу.