Как сдавать егэ с диагнозом эпилепсия

Особую категорию обучающихся составляют дети, которые по тем или иным обстоятельствам являются детьми-инвалидами, детьми с ОВЗ. Такие дети нуждаются в особом внимании, отношении и подходе. Экзамен для обычных детей всегда стресс.

Экзамен — это всегда особое состояние. Дети с ограниченными возможностями переживают экзамен также с большим волнением и, поэтому дети с психофизиологическими особенностями нуждаются в создании специальных условий. Что это значит разъясняют многочисленные сайты, статьи и нормативные акты. Существует целый перечень документов, который разъясняет правила сдачи экзамена для слабослышащих, слабовидящих детей, детей с проблемами развития и физиологическими недостатками и т. д. Основные особенности сдачи экзамена рассмотрим в данной публикации.

Сдача экзамена лицами с ограниченными возможностями здоровья регламентируется следующими документами.

Кто допускается к государственной итоговой аттестации?

К ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в том числе за итоговое сочинение (изложение), и в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за каждый год обучения по образовательной программе среднего общего образования не ниже удовлетворительных).

На основании чего обучающимся создаются особые условия сдачи итогового экзамена?

Итак, специальные условия сдачи экзамена создают для обучающихся, которые:

освоили программы основного общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа;
обучающихся с ОВЗ;
детей-инвалидов, освоивших образовательные программы основного общего и среднего общего образования.

Для проведения ЕГЭ и ГВЭ на территории Российской Федерации и за ее пределами предусматривается единое расписание экзаменов. По каждому учебному предмету устанавливается продолжительность проведения экзаменов.

Итоговая аттестация по программам среднего общего образования может проводиться в форме письменных, устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий, билетов.

Существуют ли особенности при составлении заданий для лиц с ОВЗ?

Экзаменационные материалы по математике не имеют особой специфики для выпускников, освоивших образовательную программу в специализированных/коррекционных учреждениях для обучающихся с ОВЗ.

Экзаменационные материалы по русскому языку имеют отличительные особенности и разрабатываются с учетом индивидуальных особенностей учащихся с ОВЗ. Обучающиеся с ОВЗ вправе выбрать экзамен по русскому языку в форме написания изложения.

Кто вправе писать изложение

Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья или дети-инвалиды и инвалиды.
Обучающиеся по образовательным программам среднего общего образования, воспитывающиеся в учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы.
Обучающиеся на дому, в образовательных организациях санаторно-курортного типа, в которых проводится лечение/оздоровительные мероприятия, на основании заключения медицинской организации.

Особенности проведения итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования для лиц с ОВЗ

Обучающиеся с ОВЗ должны иметь беспрепятственный доступ в аудитории, туалетные и иные помещения.

ППЭ для участников ГИА с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов должен быть оборудован по их заявлению с учетом их индивидуальных особенностей. Материально-технические условия должны обеспечивать:

возможность беспрепятственного доступа участников ГИА в аудитории, туалетные и иные помещения, а также их пребывания в указанных помещениях;
наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, широких проходов внутри помещения между предметами мебели и свободного подхода на инвалидной коляске к рабочему месту;
наличие специальных кресел и других приспособлений;
при отсутствии лифтов аудитория для участников ГИА с нарушением функций опорно-двигательного аппарата должна располагаться на первом этаже.

Для обучающихся, выпускников прошлых лет с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, выпускников прошлых лет детей-инвалидов и инвалидов продолжительность итогового сочинения (изложения) увеличивается на 1,5 часа.

При продолжительности экзамена 4 и более часа организуется питание обучающихся. Во время проведения экзамена для указанных обучающихся, выпускников прошлых лет организуются питание и перерывы для проведения необходимых лечебных и профилактических мероприятий.

Руководитель ППЭ обязан

Для слепых участников экзамена:

совместно с руководителем ОО, на базе которого размещен ППЭ, подготовить в необходимом количестве черновики из расчета по десять листов для письма по системе Брайля на каждого участника ГИА;
подготовить в необходимом количестве памятки для слепых участников ГИА по заполнению тетрадей для ответов на задания ГИА (Приложение 2);
подготовить помещение для работы комиссии тифлопереводчиков (в случае, если перенос ответов слепых участников ГИА на бланки ГИА осуществляется в ППЭ).

Для слабовидящих участников экзамена:

для участников ОГЭ — в случае масштабирования КИМ и бланков ответов № 1 подготовить в необходимом количестве пакеты размером формата А3;
для участников ЕГЭ — в случае масштабирования КИМ, бланков регистрации и бланков ответов № 1 подготовить в необходимом количестве пакеты размером формата А3 и форму ППЭ-11 для наклеивания на пакеты;
подготовить в необходимом количестве технические средства для масштабирования КИМ и бланков регистрации и бланков № 1 до формата А3;
в случае отсутствия технических средств — выдать увеличительное устройство — лупу.

Для глухих и слабослышащих участников экзамена:

подготовить в необходимом количестве правила по заполнению бланков ГИА;
оборудовать аудитории звукоусиливающей аппаратурой коллективного пользования.

В ППЭ, где проводится ГИА для слабовидящих и где осуществляет свою работу комиссия тифлопереводчиков, количество уполномоченных представителей/членов ГЭК должно быть увеличено для обеспечения контроля за переносом ответов слабовидящих и слепых участников ГИА с увеличенных бланков (тетрадей для ответов) на стандартные.

Особенности организации пункта проведения экзамена для лиц с ОВЗ

(Методические рекомендации по организации и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в форме основного государственного экзамена для лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов Приложение № 11 к письму Рособрнадзора от 2.12.2016 № 10–835).

В пункте проведения экзамена должны быть выделены отдельные аудитории для детей с ОВЗ с различными особенностями:

слепые, поздноослепшие участники ГИА;
слабовидящие участники ГИА;
глухие, позднооглохшие участники ГИА;
слабослышащие участники ГИА;
участники ГИА с тяжелыми нарушениями речи;
участники ГИА с нарушениями опорно-двигательного аппарата;
участники ГИА с задержкой психического развития;
участники ГИА с расстройствами аутистического спектра;
иные категории участников с ОВЗ (диабет, онкология, астма, порок сердца, энурез, язва и др.).

В случае небольшого количества участников ГИА с ОВЗ допускается рассадка слепых, поздноослепших и слабовидящих участников в одну аудиторию. Также в одной аудитории можно рассадить глухих, позднооглохших, слабослышащих участников ГИА, участников с тяжелыми нарушениями речи, с нарушениями опорно-двигательного аппарата.

Для глухих участников ГИА при нахождении в аудитории ассистента-сурдопереводчика необходимо предусмотреть отдельные аудитории.

Не рекомендуется объединять с другими категориями участников ГИА с ОВЗ участников с задержкой психического развития и расстройствами аутистического спектра.

Количество рабочих мест в каждой аудитории для участников ГИА с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов определяется в зависимости от категории заболевания, технических средств, используемых участником экзамена, но не должно превышать 12 человек.

Функции ассистентов во время проведения экзамена

Во время экзамена в ППЭ могут находиться ассистенты, оказывающие участникам ГИА с ОВЗ, детям-инвалидам и инвалидам необходимую помощь с учетом их индивидуальных особенностей:

содействие в перемещении;
оказание помощи в фиксации положения тела, ручки в кисти руки;
вызов медперсонала;
оказание неотложной медицинской помощи;
помощь в общении с сотрудниками ППЭ (сурдоперевод — для глухих);
помощь при чтении и оформлении заданий.

Ассистентом может быть назначен родитель (законный представитель) участника ГИА, штатный сотрудник ОО, в которой он обучается, в том числе сотрудник специального (коррекционного) образовательного учреждения. Ассистентом выпускника прошлых лет может быть назначен прикрепленный к инвалиду социальный работник. Для сопровождения участников ГИА запрещается назначать учителя-предметника по предмету, по которому проводится ГИА в данный день, за исключением категорий слепых и глухих участников ГИА (на экзамены по русскому языку и математике допускаются сурдопедагог — для глухих и тифлопедагог — для слепых участников).

Списки ассистентов согласовываются ГЭК и утверждаются ОИВ.

В аудитории должны быть предусмотрены места для ассистентов.

Организация проведения итоговой аттестации на дому

Родители участников экзаменов вправе привлекаться в качестве ассистентов при проведении ГИА (с обязательным внесением их в региональную информационную систему и распределением их в указанный ППЭ на дому). Лица, привлекаемые к проведению ГИА, прибывают в ППЭ на дому не ранее 09.00 по местному времени.

Далее экзамен должен быть проведен согласно стандартной процедуре ЕГЭ.

Сафиулина Нурия Романовна

15.02.2017
Все консультации автора

ВЫКЛАДЫВАЙТЕ СТАТЬИ СОГЛАСНО КОТОРЫХ ЧЕЛОВЕК БОЛЬНОЙ ЭПИЛЕПСИЕЙ ИМЕЕТ ЮРИДИЧЕСКОЕ ПРАВО. ТАКИЕ КАК УЧЕБА, РАБОТА И ДР.

P.S. ЛУЧШЕ С ПРИМЕРАМИ ИЛИ СИТУАЦИЕЙ ИЗ ЖИЗНИ

ЮРИДИЧЕСКИЕ ПРАВА БОЛЬНОГО ЭПИЛЕПСИЕЙ НА УЧЕБУ

ЮРИДИЧЕСКИЕ ПРАВА БОЛЬНОГО ЭПИЛЕПСИЕЙ НА УЧЕБУ (продолжение)

ОГРАНИЧЕНИЕ НА РАБОТУ И УПРАВЛЕНИЕ ТРАНСПОРТНЫМИ СРЕДСТВАМИ

Ограничения относительно видов профессиональной деятельности и получения водительских прав установлены Перечнем медицинских психиатрических противопоказаний для осуществления отдельных видов профессиональной деятельности и деятельности, связанной с источником повышенной опасности (утв. Постановлением Правительства от 28.04.1993 № 377).
В сфере профессиональной деятельности это, в частности:
- работа с опасными и вредными веществами и производственными факторами (вещества и проводимые операции названы в Перечне);
- осуществление отдельных видов деятельности в условиях повышенной опасности:
1) работа на высоте, верхолазные и связанные с подъемом на высоту, по обслуживанию подъемных сооружений;
2) работа в качестве персонала, обслуживающего действующие электроустановки напряжением 127 В и выше, производящего на них оперативные переключения, наладочные, монтажные работы, высоковольтные испытания;
3) работы в государственной лесной охране, по валке, сплаву, транспортировке и первичной обработке леса;
4) работы в отдаленных районах и под землей;
5) аппаратчики, обслуживающие сосуды под давлением;
6) машинисты (кочегары), операторы котельной, работники службы газнадзора;
7) работы, связанные с применением взрывчатых материалов, работы во взрыво- и пожароопасных производствах;
8) работники военизированной охраны, служб спецсвязи аппарата инкассации, работники системы Центрального Банка РФ и других ведомств и служб, которым разрешено ношение и применение огнестрльного оружия;
9) газоспасательная служба, пожарная охрана, службы экстренной медицинской помощи, специализированные медицинские бригады постоянной готовности;
10) работы, связанные с движением транспорта, в т.ч. внутризаводского;
11) водители авто-, мототранспортных средств и городского электротранспорта (категория A, B, C, D, E, трамвай, троллейбус, мотоколяски для инвалидов);
12) работы, непосредственно связанные с движением поездов;
13) другие виды профессиональной деятельности и категории должностей (медицинские работники хирургических стационаров, родильных домов, детских больниц, работники предприятий санитарно-гигиенического обслуживания населения, тренеры, инструкторы по плаванию).

ДЕЙСТВИЯ В СЛУЧАЕ ОТКАЗА ПОЛУЧЕНИЯ ЛЬГОТНЫХ ЛЕКАРСТВ

По закону отказывать гражданам в аптеках не могут, если есть рецепт и все необходимые документы. В случае если в больнице или аптеке отказываются без денег отпускать препараты, стоит обратиться к главному врачу или администратору учреждения. Если конфликт не удается урегулировать мирным путем, заполняется заявление о том, что человеку не выдали лекарства, и главный врач обязан его подписать. Данная бумага понадобиться для прокуратуры. Реальный вариант – написать жалобу в Росздравнадзор, заполнить специальный бланк. В нем указываются данные пациента, учреждение, где ему отказали в помощи, представляются подтверждающие льготы документы. Чем яснее будет изложена суть претензии, тем больше шансов, что она будет рассмотрена быстро и в пользу больного. Обращение в прокуратуру – вполне реальная мера борьбы с отказом, и лица, препятствующие получению бесплатного медицинского обеспечения, могут быть притянуты к правовой ответственности. Вместе с заявлением подают такие документы как:
паспорт; документацию, подтверждающую наличие льгот; рецепт врача; медицинское заключение.
Как таковых четких сроков рассмотрения нет, но обычно рассмотрение занимает не больше месяца.

Юлия, Без оплаты можно сделать МРТ только в государственном лечебном учреждении. Коммерческие клиники (да и государственные тоже) часто не предоставляют или скрывают такую возможность, поэтому в клинику куда вас направляют надо напрямую спрашивать есть ли у них бесплатные квоты на МРТ, Как правило, в бюджетных клиниках выделяется всего несколько бесплатных квот в месяц, а они, в свою очередь, отдаются тем пациентам, для которых длительное ожидание обследования может закончиться серьезными осложнениями или летальным исходом.

P.S. бесплатное МРТ и ЭЭГ чаще всего идет обычное, а МРТ по эпипрограмме и ЭЭГ видеомониторинг(4 часа) это как доп. услуга и чаще большинство клиник делают её платной, а уточнить попадаете ли вы под полис ОМС это можно в вашей страховой компании и глав врача клиники.

РАБОТОДАТЕЛЬ НЕ ИМЕЕТ ПРАВА (если у вас ребенок инвалид)

Расторгать трудовой договор по инициативе работодателя не допускается (за исключением увольнения по основаниям, предусмотренным пунктами 1, 5 - 8, 10 или 11 части первой статьи 81 или пунктом 2 статьи 336 Трудового кодекса РФ) с одинокой матерью, воспитывающей ребенка-инвалида в возрасте до восемнадцати лет или малолетнего ребенка (ребенка в возрасте до четырнадцати лет), с другим лицом, воспитывающим указанных детей без матери, с родителем (иным законным представителем ребенка), являющимся единственным кормильцем ребенка-инвалида в возрасте до восемнадцати лет, если другой родитель (иной законный представитель ребенка) не состоит в трудовых отношениях (Трудовой кодекс РФ, ст.261 ч.4). ЗАПРЕЩАЕТСЯ требовать от лица, поступающего на работу, документы помимо предусмотренных ст.65 Трудового кодексом РФ, иными федеральными законами, указами Президента Российской Федерации и постановлениями Правительства Российской Федерации. Соответственно, никакой справки МСЭ (медико-социальная экспертиза) других документов о том, что ребенок является инвалидом, предоставлять не требуется. Претензии работодателя о том, что ему не сообщили при поступлении на работу о наличии ребенка-инвалида, являются незаконными. В частности, такой родитель не может быть уволен в случае непрохождения аттестации как не соответствующий занимаемой должности или выполняемой работе. Исключение из данного запрета составляют лишь случаи ликвидации предприятия или прекращения деятельности индивидуальным предпринимателем, либо совершения работником ряда виновных действий, увольнение за которые предусмотрено трудовым законодательством. Направлять в служебные командировки, привлекать к сверхурочной работе, работе в ночное время, выходные и нерабочие праздничные дни матерей и отцов, имеющих детей-инвалидов, и работников, осуществляющих уход за больными членами семей в соответствии с медицинским заключением, допускается только с письменного согласия и при условии, что это не запрещено в соответствии с медицинским заключением (Трудовой кодекс РФ, ст.259 ч.3, ст.96).

НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ:

Как добиться щадящего экзамена в 9 классе при эпилепсии?

молодой человек вы же сами и ответили на свой вопрос

vectnik:
Как добиться щадящего экзамена в 9 классе при эпилепсии?

Сейчас уже не добиться.
Все делается до конца 3 четверти.
А для остальных, кому это может пригодится, ознакомтесь

За¬регист¬ри¬рова¬но в Ми¬нюс¬те РФ 17 фев¬ра¬ля 2000 г. N 2114
МИ¬НИС¬ТЕРС¬ТВО ОБ¬РА¬ЗОВА¬НИЯ РОС¬СИЙ¬СКОЙ ФЕ¬ДЕРА¬ЦИИ
ПРИ¬КАЗ
от 3 де¬каб¬ря 1999 г. N 1075
ОБ УТ¬ВЕРЖ¬ДЕ¬НИИ ПО¬ЛОЖЕ¬НИЯ О ГО¬СУДАРС¬ТВЕН¬НОЙ (ИТО¬ГОВОЙ) АТ¬ТЕСТА¬ЦИИ ВЫ¬ПУСК¬НИ¬КОВ IX И XI (XII) КЛАС¬СОВ ОБ¬ЩЕ¬ОБ¬РА¬ЗОВА¬ТЕЛЬ¬НЫХ УЧ-РЕЖДЕ¬НИЙ РОС¬СИЙ¬СКОЙ ФЕ¬ДЕРА¬ЦИИ
(в ред. При¬казов Ми¬ноб¬ра¬зова¬ния РФ от 16.03.2001 N 1022, от 25.06.2002 N 2398, от 21.01.2003 N 135, с изм., вне¬сен¬ны¬ми При¬казом Ми¬нобр¬на¬уки РФ от 28.11.2008 N 362)
ПО¬ЛОЖЕ¬НИЕ
О ГО¬СУДАРС¬ТВЕН¬НОЙ (ИТО¬ГОВОЙ) АТ¬ТЕСТА¬ЦИИ
ВЫ¬ПУСК¬НИ¬КОВ IX И XI (XII) КЛАС¬СОВ ОБ¬ЩЕ¬ОБ¬РА¬ЗОВА¬ТЕЛЬ¬НЫХ
УЧ¬РЕЖДЕ¬НИЙ РОС¬СИЙ¬СКОЙ ФЕ¬ДЕРА¬ЦИИ
(в ред. При¬казов Ми¬ноб¬ра¬зова¬ния РФ от 16.03.2001 N 1022, от 25.06.2002 N 2398, от 21.01.2003 N 135)
Для вы¬пуск¬ни¬ков IX и XI (XII) клас¬сов, обу¬чав¬шихся по сос¬то¬янию здо¬ровья на до¬му, в оз-до¬рови¬тель¬ных об¬ра¬зова¬тель¬ных уч¬режде¬ни¬ях са¬натор¬но¬го ти¬па для де¬тей, нуж¬да¬ющих¬ся в дли¬тель¬ном ле¬чении, на¬ходив¬шихся в ле¬чеб¬но-про¬филак¬ти¬чес¬ких уч¬режде¬ни¬ях бо¬лее 4 ме¬сяцев, и де¬тей-ин¬ва¬лидов го¬сударс¬твен¬ная (ито¬говая) ат¬теста¬ция про¬водит¬ся в обс¬та¬нов-ке, иск¬лю¬ча¬ющей вли¬яние не¬гатив¬ных фак¬то¬ров на сос¬то¬яние их здо¬ровья, и в ус¬ло¬ви¬ях, от¬ве¬ча¬ющих фи¬зи¬оло¬гичес¬ким осо¬бен¬ностям и сос¬то¬янию здо¬ровья вы¬пуск¬ни¬ков. (аб¬зац вве¬ден При¬казом Ми¬ноб¬ра¬зова¬ния РФ от 16.03.2001 N 1022)
Го¬сударс¬твен¬ная (ито¬говая) ат¬теста¬ция для ука¬зан¬ных вы¬пуск¬ни¬ков мо¬жет про¬водить¬ся дос-рочно, но не ра¬нее 1 мая. При не¬об¬хо¬димос¬ти пись¬мен¬ные эк¬за¬мены мо¬гут быть за¬мене¬ны на уст¬ные, а ко¬личест¬во сда¬ва¬емых эк¬за¬менов сок¬ра¬щено до двух пись¬мен¬ных по сог¬ла-сова¬нию: с го¬сударс¬твен¬ным ор¬га¬ном уп¬равле¬ния об¬ра¬зова¬ни¬ем субъек¬та Рос¬сий¬ской Фе-дера¬ции - для вы¬пуск¬ни¬ков XI (XII) клас¬сов и с мест¬ным (му¬ници¬паль¬ным) ор¬га¬ном уп-равле¬ния об¬ра¬зова¬ни¬ем - для вы¬пуск¬ни¬ков IX клас¬сов. (аб¬зац вве¬ден При¬казом Ми¬ноб¬ра-зова¬ния РФ от 16.03.2001 N 1022)

Указанное положение в части 3 п.2.2. содержит положение о том, что для выпускников IX и XI (XII) классов, обучавшихся по состоянию здоровья на дому, в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, находившихся в лечебно-профилактических учреждениях более 4 месяцев, и детей-инвалидов государственная (итоговая) аттестация проводится в обстановке, исключающей влияние негативных факторов на состояние их здоровья, и в условиях, отвечающих физиологическим особенностям и состоянию здоровья выпускников.
ребенок хоть и болен эпилепсией я так понимаю, но он не обучался по состоянию здоровья на дому, в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, находившиеся в лечебно-профилактических учреждениях более 4 месяцев,
тоесть право на щадящий экзамен, не имеет право, а вот детям-инвалидам, совсем необязательно соблюдать такую длительную норму . по состоянию здоровья на дому, в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, находившихся в лечебно-профилактических учреждениях более 4 месяцев

Там есть спецальная комиссия, она и будет решать

, пишет 13 апреля 2012, 08:48

Здравствуйте! Моей доченьке 18 лет, с 19.04.2010 г. нам поставлен диагноз "Вероятно семптоматическая фокальная эпилепсия". Пьем финлипсин 700 мл в сутки, вот уже 2 года. Приступов в течении этих двух лет не было, хотя эпиактивность на ЭЭГ есть. Сейчас готовимся к ЕГЭ, хотим поступить в ВУЗ. Слышала, что детей с таким диагнозом не принемают в высшие учебные заведения. Профессию мы выбрали учитывая наши "особенности", т.е. не связанные ни высотой, ни с механизмами, ни с огнем и т.п. Всвязи с этим у меня такой вопрос: Можно ли поступить в ВУЗ, при таком диагнозе? Могут ли НЕ принять у нас документы?

Будь те так добры, если кто имеет какую-либо информацию по этому вопросу сообщите пожалуйста. Уж очень волнует будущее ребенка.

Страница 1 из 2
ctrl →
1
2

Я закончила ВУЗ довольно успешно, за все время обучения не было ни единого приступа, у Вас положительная динамика. Да и потом разве обязательно кому-то говорить чем болеет Ваша дочь, скажу прямо, мед.карточку можно и купить, где не будет указано диагноза. Какие проблемы? Если дочери учеба дается не втягость, хорошая память - учитесь на здоровье!

А как же прививочный сертификат? Без него не примут точно. А у нас мед.отвод от прививок? Прививки не ставили в течении последних 2 лет.

я не знаю насчет прививок, но если мед карту можно оформить, то думаю и прививочный сертификат. Узнайте у своего терапевта, так сказать мягко намекните, что так мол и так очень нужно. Но эпилепсия еще не повод не принимать в ВУЗ. Удачи Вам!

Ды бредятина какая-то. С какой стати не получится поступить в учебное заведение то? это уже ущемление прав. Она же не на работу водителем устраивается,а на учёбу идёт. На крайняк существуют отдельные группы в которых инвалиды учатся, но и то вашей дочере там делать нечего. Я не знаю где вы такую хератень вычитали вообще, потому что сколько у меня знакомых и никто с подобным не сталкивался вопросом как у вас. Тем более в наше время решают всё деньги-им нет ризона терять спонсора,а в Москве сейчас настроили и открыли учебных заведений больше,чем самих студентов вообще и поэтому, в прошлом году по крайней мере, поступать не было ни у кого проблем. Хех, вот главная ошибка людей,которых я встречаю на этом сайте с эпилепсией-это то что они информацию распространяют о эпилепсии. Вот нахрена это надо? если лечние ведёте не в частной поликлинике,то там проблемы будут в будущем огромные, а уж про Вузы вопрос-это ваще мистика. Если в ВУЗах действительно смотрят по болезням сейчас, до думаю скоро в деканатах будут брать мазки и анализ кала

Ды бредятина какая-то. С какой стати не получится поступить в учебное заведение то? это уже ущемление прав. Она же не на работу водителем устраивается,а на учёбу идёт

Обучение подразумевает дальнейшее трудоустройство. Иначе зачем такое обучение, без трудоустройства?

Не знаю, как обстоят дела в России, но у нас, в Беларуси, министр Жарко утвердил целый перечень противопоказаний для обучения. Там есть и эпилепсия,правда с оговоркой на серьёзную форму. Ну а под это подогнать можно всегда что угодно. Даже и не очень серьёзную проблему.

Читаю и завидую россиянам, которые пишут "медкарту можно и купить". Как бы мне хотелось, чтобы такое было возможно. Но в Беларуси, стране "совка", преобладает правило "ни себе ни людям". ((((

Обучение подразумевает дальнейшее трудоустройство. Иначе зачем такое обучение, без трудоустройства?

Вот говорю откровенно, из жизненного опыта и из историй эпилептиков всех- вообще никому никогда про эпилепсию НЕ ГОВОРИТЕ, это должна быть тайна ваша. вашего ребёнка и врача. Всё. Даже друзьям не рассказывайте. Иначе ни права водительские не получит, ни трудоустроится и будут мелкие проблемы. Я вот сам удивляюсь вашим Лукашенко и таким противочеловечным подходом. Не ну в России тоже с медкартой проблемы, просто её по связам купить можно. Я вот у себя в посёлке живу и с 8 лет у меня эпилепсия, я вообще никому в своём посёлке не говорил о приступах и никто не знает,иначе бы благодаря болтавне весь Талдомский район был бы вкурсе происходящего. У меня личная медкарта в частной поликлинике-никто не узнает чё к чему и идёт лишь персональное лечение качественное, а не мудовое страдание и сидение в очереди в местной больничке где лечат ПТУшники. Просто подходите к этому воспросу с хитринкой и альтернативой, верить государству не стоит,ато вы пишите как мисс Правильность и патриот-с нас всех лишь деньги срубают и не более,паэтому нужен другой подход. Говоря о трудоустройстве после учёбы, я просто устраивался на работу благодаря знакомствам, а не как направления от ВУЗа,паэтому смотрю на это всё по другому. Вобщем вертется надо и не идти по стандартам. Думаю проблем не будет у Вас, везде можно найти выход

Это хорошо когда лекарства не надо выписывать, а можно купить. А если на препараты надо 20 тыс в месяц, то тут не до утайки, по любому пойдешь в местную поликлинику и будешь выписывать льготные рецепты. А тоже поначалу пробовала утоить болезнь дочери , пока финансы позволяли

kwokwokwo! Свою болезнь Вы не можете "пустить в свет", потому что у Вас её попросту нет (пара абсансов в год это не эпилепсия), поэтому Вы и рассуждаете так легкомысленно (если вообще рассуждаете). Скорее всего, Вы попали немного не в то сообщество. Вам следовало бы находиться примерно вот здесь:

А что касается высшего образования, что-то не похоже, чтобы Вы окончили хотя бы 8 классов, поэтому Вам неведомы проблемы, с которыми людям приходится сталкиваться при поступлении (причем не только в ВУЗы).

И, дорогой kwokwokwo, не надо забывать, что 17-летним пацанам кроме всего прочего предстоит иметь дело с "Жёлтой конторой" под названием Военкомат. Ещё раз говорю, у тебя там проблем не было НИКАК НЕ из-за эпилепсии. Это лежало где-то в плоскости сообщества по ссылке, приведенной выше.

Тебе, дорогой, самому прямая дорога к психиатру-наркологу. Ты сам и сделал уточнение: не просто к психиатру, психиатру-наркологу, потому что так трактовать мой пост можно было только, обколовшись или под накуркой. Где я говорил, что нас должны жалеть? Напряги весь остаток необкуренных извилин и найди мне такого рода цитату в моих постах. Удачи.

И о дальнейшем трудоустройстве vitalik1977 тебе всё правильно говорил. Но поскольку ты к работе не имеешь никакого отношения, для тебя это осталось загадкой.

А упоминая "желтую контору", я подразумевал не только этот частный случай.

болтливая ты и не более

Говоря о сложностях в учёбе, все люди одинаковы в учёбе и ей наверняка не в Гарвард идти учиться и паэтому тысячи эпилептиков и обычных людей учатся в различных инстах как и все, не надо слезу пускать и делать из эпилептиков особенных людей которым жопу вытирать должны, ну если ты привык к подобному чтоб тебя с ложечки кормила мама твоя,то это уже твоя жизнь.

С одной стороны всё верно. Только вот опять же, речь веду о Беларуси, даже если ты гений и баллы по ЦТ (у нас так - централизованное тестрирование, а не ЕГЭ) у тебя шикарные, но имеется НЕ ЛЁГКАЯ форма эпилепсии, а хотя бы средняя (я уже вообще молчу про тяжёлую) - поступление в ВУЗы и ПТУ для тебя закрыты.

Лично мне пришлось курсы в Центре Занятости по специальности "столяр" выбивать через . ПРОКУРАТУРУ! . По=другому медики вешали лапшу типа "кроме дворника ничего нельзя".

Обратился в Прокуратуру, и пошла совсем другая песня: пришёл на комиссию ВКК, там намекнули ,мол, что я хочу, только в рамках разумного (понятно, что водитель это уже никак не пройдёт)

Тем не менее, сошлись на "слесарь-сборщик", "столяр", "плотник", "оператор с танков с ЧПУ"

Так это у меня лёгкая форма ("редкие приступы) и то пришлось задействовать Прокуратуру.

Относительно поступлений, сейчас все школьники проходят через это,новомодные ЕГЭ и тп,чтож,эпилептика сильнее иметь будут чтоль или ему должны давать дополнительные баллы?

Тем не менее, сошлись на "слесарь-сборщик", "столяр", "плотник", "оператор с танков с ЧПУ"

Так это у меня лёгкая форма ("редкие приступы) и то пришлось задействовать Прокуратуру.

2.Относительно поступлений, сейчас все школьники проходят через это,новомодные ЕГЭ и тп,чтож,эпилептика сильнее иметь будут чтоль или ему должны давать дополнительные баллы?

Бюрократический барьер имеется для "особенных" людей. Хорошо, если в России от этого ушли. В Беларуси, по крайней мере при Лукашенко, от такого точно не уйдут.

"Особенный" = не человек. Это государственная политика в Беларуси на самом высшем уровне. Тут меня ещё никто не переубедил. А если закнёшься про групуу - так вообще шарахаются в стороны. Исключение лишь немногие фирмы ,только оформляющие инвалидов для получения налоговых льгот от государства. Оформили инвалида ,копейки для отвода глаз ему платят, а он на том месте не работает, а лишь числится.

пздц у вас, прям как СССР во времена Сталина. Лукаш ваще псих. Чтож,надо искать альтернативу во всём. У себя сдесь я нашёл вариант-это скрывать болезнь и лечить её самому и в частных-никто не вкурсе и живёшь как все. Как в вашем случае поступить я хз, этот вопрос лучше обсудить с юристом и эпилептиками со стажем.

Думаю, сейчас в Беларуси ещё хуже, чем во времена Сталина. Ведь в СССР по крайней мере если людей сажали на группу и не давали им работать, то и пенсию платили по инвалидности приличную. На которую можно было прожить.

У нас же платят п огруппе такие гроши, что после оплаты ЖКХ останется лишь на хлеб и молоко. На большее уже не хватит.

Например я отказался от подачки - 3 группы - год назад из-за "социальной пенсии" а размере 40$. Сейчас в цифрах чуть больше - долларов 70 - но купить из-за взлёта цен в разы в прошлом году на них сможешь ещё меньше, чем год назад на 40$.

А по ТВ конечно красиво рассказывают про "адресную социальную помощь", которую в принципе нереально получить, "заботу об инвалидах", которой фактически нет, есть только на бумаге, и т.д

СМИ вообще не стоит никогда верить-дурачков из народа делают благодаря красивой речи. вот в Америке вообще норм, эпилептикам платят хорошо,нет никаких критериев с инвалидностью+ тебе ещё шлем на работе дают чтоб при приступе голову не разбил-это действительно человечность. Я просто убедился что каждый человек сам за себя, я даже не имею ввиду критерий как у Кавказских зверьков(типа все друг за друга), я говорю про реальность современной жизни и нахождения в государстве-веришь только себе и не ведёшься на всё, типа как философия Декарта: Подвергай всё сомнению. У нас палёная справка покупается в области и всё, по краней мере на производства разные и тп. Вот мы искали водилу на Портерчтоб возил продукцию,пришло много водил, нас один чел устроил и хотели его устроить,но на работе один грузчик шепнул что он эпилептик и поэтому мы его не взяли. Вот так по мелочёвке эпилептик почти устроился на водилу! Я не спорю, водитель-эпилептик это перебор,но у нас так можно устроиться почти на кого угодно если есть мозг и стаж работы в этой области,потому что в россии много зверьков работает(узбеки в основном) неофициально и для проверок нужны русские и устроится реально даже с ампутацией рук. Ну такая тема в области, в Москве то мажоры только походят. Я реал хз как в Блоруссии,но по твоим рассказам там безвыходная ситуация. Я только не верю что у вас на такой территории ни один эпилептик не нашёл варинт,ну такого быть не может-государство тупее народа и рамки пройти может каждый. Паэтому я бы просто искал в инете эпилептиков Белорусских,либо ближайших к тебе и советы искал. вот я находил челов на Мейл ответах-там все задают вопросы и им отвечают-я там нашёл врачей эпилептологов,юристов и тп у кого спрашиваю чё и как. Потому что сидеть самому дома,выдумывать и говорить себе: "это конец",-это ваще не риал. В наше время деньги нужны и работа нужна-паэтому вертеться надо. Хотя я списывался со знакомой из Белоруссии,у вас там даже здоровым геммарно с работой. Я то туда отдыхать ездил,у вас там инфляция чтоль, паэтому заплатил в 2,5 дешевле за санаторий зимой,чем стоит у нас тут на районе. Кароче руки опускать всёравно не стоит и искать что-то.

Вот мы искали водилу на Портерчтоб возил продукцию,пришло много водил, нас один чел устроил и хотели его устроить,но на работе один грузчик шепнул что он эпилептик и поэтому мы его не взяли. Вот так по мелочёвке эпилептик почти устроился на водилу! Я не спорю, водитель-эпилептик это перебор,но у нас так можно устроиться почти на кого угодно если есть мозг и стаж работы в этой области,потому что в россии много зверьков работает(узбеки в основном) неофициально и для проверок нужны русские и устроится реально даже с ампутацией рук.

Вот это да! С эпилепсией на водителя проскочить. У нас, в Беларуси, даже без эпилепсии не каждый может проскочить водительскую комиссию - бракуют по-чёрному. А тут. жесть.

В моём примере голова есть, срециальность (столяр) есть, опыт работы есть. Но из-за своего диагноза мне осталось лишь работа по договору подряда либо нелегально, без оформления.

Легальная работа для меня по данной специальности закрыта. Исключение, пожалуй, общество инвалидов (читай - общество бесправных рабов), где платят заниженную в 3-4 раза зарплату.

Для сравнения: за неделю работы без группы по договору подряда мне заплатили столько, сколько платят за месяц в обществе бесправных рабов.

А объём работ не сильно-то и отличался.

На мой взгляд, это всё очень грамотно спланировано лукашенко и чиновниками в отношении "особых" лиц: ввести им кучу ограничений, нужных и ненужных, чтобы шли работать в общество инвалидов считай за спасибо и даже пикнуть не смели из-за отсутствия выбора.

Конечно, по ТВ такого не покажут. И в СМИ такое не скажут. Но факт есть факт.

А объём работ не сильно-то и отличался.

Конечно, по ТВ такого не покажут. И в СМИ такое не скажут. Но факт есть факт.

Читайте также: