Комплексное неврологическое обследование ребенка

Данная программа подходит в случае:

Если у ребенка есть следующие нарушения: задержка речевого развития (ЗРР), задержка психоречевого развития (ЗПРР), дизартрия, алалия, дисфазия, синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), расстройство аутистического спектра (РАС)
Если предустановлены диагнозы: перинатальная энцефалопатия, гидроцефалия, гипоксия плода, малая мозговая дисфункция и пр.
Если ребенок родился ранее положенного срока, недоношенность
Если перепробованные методики лечения не дают желаемых результатов

Опираясь на опыт работы с более 1000 детей от 0 до 18 лет и наблюдая большое количество случаев непродуктивного лечения из-за неточно поставленного диагноза, мы разработали программу, направленную в первую очередь на установление правильного диагноза и, как следствие, эффективного лечения.

Электроэнцефалограмма (ЭЭГ)

Проводит врач невролог-нейрофизиолог по протоколам Института нейрохирургии им.Бурденко. Врач, специализирующийся на функциональной диагностике изменений центральной нервной системы.

ЭЭГ - высокоточный неинвазивный метод исследования, позволяющий оценить биоэлектрическую активность головного мозга и выявить нарушения в различных участках коры головного мозга.

Первичный осмотр невролога

Первичный осмотр ребенка врачом-неврологом, специализирующимся на расстройствах речи и когнитивных нарушениях у детей.

Консультация логопеда-дефектолога

Логопед-дефектолог проводит диагностику речевого развития, направленную на выявление индивидуальных особенностей ребенка, характеристику его коммуникативных возможностей, познавательной и эмоционально-волевой сферы.

Совместное заключение логопеда-дефектолога и нейропсихолога

На заключительном этапе консилиум специалистов коллегиально проводит анализ всех полученных результатов осмотров и исследований, а затем составляют единое заключение с назначением и разработкой маршрута коррекции.

Повторная консультация невролога (очная/Skype-консультация)

На заключительном этапе невролог проводит анализ всех полученных результатов осмотров и исследований, а затем составляет единое заключение с назначением лекарственной терапии и коррекционными занятиями.

Почему бывают такие ситуации, когда лечение не приносит результатов?

В большинстве случаев это происходит из-за того, что неправильно выявлена причина нарушения.

Почему причина нарушения может быть неверно установлена?

Потому что нарушение может быть комплексное, сочетанное. То есть в основе нарушения может стоять не одна причина, а сразу несколько. И именно комплекс этих причин приводит к проблеме.

Почему бывает так сложно выявить этот комплекс причин?
Потому что эти причины могут относиться к области знаний сразу нескольких различных специалистов. И каждый врач оценивает нарушение с точки зрения именно своей специализации.

В основе нашей программы лежит принцип не симптоматического лечения, а морфологический подход к постановке диагноза – все основные обследования проводятся в нашем центре, наши врачи имеют возможность комплексного выявления первопричины нарушения и коллегиального принятия решения, что дает нам возможность быстрее восстановить здоровье маленького пациента.

Мы на доступном языке, поясняя медицинские термины, открыто объясняем родителям причины нарушения и прогноз выздоровления. Во время заключительной консультации врачи дают исчерпывающие ответы на все вопросы – какими методами и в какие сроки можно добиться результатов. Для тех детей, которым потребуется дальнейшее лечение, разрабатываются индивидуальные курсовые программы.

Опыт, профессионализм, оснащение оборудованием экспертного класса и междисциплинарный подход позволяют нам со 100 % уверенностью поставить правильный диагноз и назначить необходимый курс корректирующей терапии.

По данным статистики, примерно 50% случаев детской инвалидности связаны с нарушениями работы нервной системы. Но при этом большинство патологий, примерно около 70%, возникали в период внутриутробного развития ребенка или в первое время после рождения. Таким образом, своевременная диагностика и правильно назначенное лечение имеют огромное значение для маленьких пациентов и могут помочь избежать серьезных последствий.

Специалисты педиатрического отделения Клинического госпиталя на Яузе располагают широкими возможностями для ранней диагностики неврологических расстройств и их эффективного лечения. Для каждого пациента здесь подбирается индивидуальный вариант терапии, что повышает эффективность лечения.

Наиболее частые причины обращения к детскому неврологу

Неврологическое наблюдение за ребенком осуществляется сразу после рождения: уже в первый месяц младенца осматривает врач, который собирает данные о характере протекания беременности, проверяет основные рефлексы, оценивает мышечный тонус, размер родничков и т.д. В месячном возрасте также выполняется нейросонография (УЗИ головного мозга ребенка).

Далее невролог консультирует ребенка в 3, 6, 9 и 12 месяцев, оценивая динамику его развития. После года ребенок проходит консультацию невролога не так часто, но рекомендуется посещать врача в 3, 6, 7, 10, 14 лет и далее до достижения 18 лет.

Наиболее частые жалобы, с которыми родители обращаются к неврологу, это:

плохой сон: ребенок тяжело засыпает, легко и часто просыпается, сон прерывистый, беспокойный
повышенный тонус рук или ног
тремор — у ребенка периодически дрожит подбородок или конечности
частые и обильные срыгивания
судороги при повышении температуры и так называемые афебрильные судороги (при нормальной или незначительно повышенной температуре тела)
повышенная возбудимость ребенка
частые головные боли, раздражительность, утомляемость
сниженное внимание, память, плохая успеваемость в школе
нервные тики, нарушения координации
острые боли (например, в спине)
задержки в развитии разного характера
отсутствие нормальной социализации ребенка (например, в школе с ним никто не общается)
плохой сон у детей старше 1 года и т.д.

Основные неврологические патологии у детей

Гипервозбудимость — комплекс симптомов, которые включают двигательные расстройства, нарушения сна, тремор (дрожание), повышенный мышечный тонус, частые срыгивания и т.д. Считается, что гипервозбудимость является следствием перинатальной патологии ЦНС или перенесенных заболеваний. Нередко родители могут считать, что ребенок просто капризничает, не уделить должного внимания проявлениям гипервозбудимости. Патология нуждается в лечении (массаж, ЛФК, физиотерапия), так как в будущем может привести к негативным последствиям.

Задержка психо-речевого развития (ЗПРР) — дети, отстающие от своих сверстников в речевом и эмоциональном развитии, должны наблюдаться у специалиста. Часто ребенок не понимает слова, обращенные к нему, неадекватно на них реагирует, не может обучаться в школе. ЗПРР может возникать у детей, которые родились очень быстро (молниеносные роды), провели в процессе родов длительный безводный период, у детей с гидроцефалией и т.д. Дети с ЗПРР нуждаются в специальных занятиях с педагогами.

Нарушения речевого развития, к котором относятся алалия (несформированность речи в результате поражения структур головного мозга), дизартрия (нарушение, в результате которого речь становится малопонятной), дислексия (нарушение письменной речи), заикание и т.д. Дети направляются на занятия с логопедом и психологом, в большинстве случаев им показано обучение по специальным программам.

Мигрень — сильные головные боли, которые локализуются в определенной области головы. Большую роль в возникновении мигреней у детей играет наследственный фактор, также влияет стресс, длительное пребывание за компьютером, перенапряжение, голодание и т.д. Лечение состоит в снятии боли (медикаментозно), а также в устранении причины боли. С ребенком может работать психотерапевт, рефлексотерапевт и другие специалисты.

Диагностика и лечение неврологических нарушений у детей в Клиническом госпитале на Яузе

На первом приеме детский невролог Клинического госпиталя на Яузе осматривает маленького пациента, оценивает его состояние, проверяет рефлексы, беседует с ним. Затем могут быть назначены дополнительные обследования:

КТ, МРТ
НСГ (нейросонограмма)
эхоэнцефалография
УЗДГ сосудов головы и шеи
электронейрография
рентген
консультации специалистов (окулист, кардиолог, психолог и т.д.)

Программа лечения разрабатывается в зависимости от выявленного заболевания и характера его протекания.

Обслуживание на двух языках: русский, английский.
Оставьте свой номер телефона, и мы обязательно перезвоним вам.

Фотографии
нашей клиники

-->

Даже совершенно здоровый ребёнок за период взросления должен посетить невролога около 20 раз: при рождении (в роддоме), в 1, 3, 6, 9 месяцев, и начиная с первого года – 2 раза в год, а с четвёртого года - ежегодно.

Такое пристальное внимание к здоровью ребёнка со стороны невролога вовсе не случайно: с одной стороны, у детей часто выявляются нарушения в работе нервной системы, которые могут отрицательно влиять на их психическое и физическое развитие. С другой, детский возраст – период жизни человека, во время которого возможности организма в отношении полного восстановления даже полностью утраченных функций наиболее широки.

Консультация детского невролога поможет родителями убедиться в том, что ребёнок здоров, или выявить нарушения на самых начальных стадиях, когда победить болезнь можно малыми силами.

Помощь детского невролога необходима, если:

Ребёнок постоянно плачет, у него повышенная возбудимость;
Есть проблемы со сном (сон поверхностный, часто просыпается);
Есть проблемы с едой (ребёнок части и много срыгивает, фонтаном);
Во время плача, при возбуждении или в спокойном состоянии Вы заметили, что подбородок и ручки малыша трясутся;
Ребёнок отстает в развитии, не умеет делать то, что положено по возрастным нормам;
Младенец при опоре на ножки (на "цыпочки" или стопу) подгибает пальчики;
Появляются подергивания ручек и ножек (судороги) во время повышения температуры;
Если ребёнок получил травму головы, шеи, спины;
Если у ребёнка возникают судороги, судорожные припадки;
Если Вас что-то беспокоит в поведении ребёнка.

Стоит обязательно записаться на приём к детскому неврологу, если:

Ваш ребёнок беспокойно спит, часто просыпается, у него нарушение засыпания;
Ребёнок жалуется на частые головные боли, испытывает головокружение, падает в обмороки;
Ребёнок отстает в физическом, речевом или психическом развитии от детей своего возраста;
Достаточно взрослому ребёнку (старше 5 лет) сложно сконцентрировать внимание, нарушена память, он неусидчивый, быстро утомляется;
Ребёнок старше 4 лет страдает недержанием мочи (энурез): просыпается мокрым по ночам или мочится под себя в течение дня;
Снижение зрения и преходящие нарушения зрения , то есть ребёнок жалуется на временное его снижение, взгляд "в трубу", пелену перед глазами и пр.;
У ребёнка возникают спонтанные (не связанные с травмой) носовые кровотечения;
Плохая переносимость транспорта;
Ребёнок перенёс черепно-мозговую травму.

Что происходит на приёме детского невролога?

Врач выслушает жалобы, расспросит о перенесённых заболеваниях и образе жизни, оценит уровень развития ребёнка, даст рекомендации по профилактике болезненных состояний у ребёнка; поможет разобраться, почему движения ребёнка имеют какие-либо особенности или почему ребёнок ещё не научился тому, что уже умеют его сверстники;
В ходе осмотра проверяется зрение, мышечная сила, координация, рефлексы и чувствительность;
В зависимости от полученных результатов назначит дополнительные обследования и (или) лечение.

В нашем медицинском центре маленькие пациенты при необходимости могут пройти полное обследование, включающее в себя:

Ультразвуковую диагностику, при которой можно оценить состояние сосудов головного мозга и шейного отдела, а также структуру головного мозга (ультрасонография, нейросонография). УЗИ диагностику проводят ведущие неврологи и нейрохирурги, которые, при необходимости, могут тут же провести профессиональную оценку состояния нервной системы, постановку диагноза и назначить дальнейшее лечение;
Электроэнцефалографию (ЭЭГ), с помощью которой также совершенно безболезненно для ребёнка удастся определить функциональное состояние головного мозга, его электрическую активность;
Консультацию нейроофтальмолога, где врач посмотрит состояние здоровья глаз, по состоянию сосудов глазного дна и глазным симптомам определит наличие или отсутствие патологии нервной системы. Обследование также совершенно безболезненно и безопасно;
Приём дефектолога и логопеда, которые смогут определить имеющуюся задержку развития речи, а при необходимости провести курс коррекционных занятий;
Консультацию детского психолога, который объективно оценит развитие Вашего ребёнка и поможет справиться с проблемами, если таковые будут выявлены;
Углублённое психо-неврологическое консультирование ведущими профессорами в области неврологии и психологии (неограниченный по времени лечебно-консультативный приём);
Он-лайн консультирование с профессорами-нейрохирургами с ведущих кафедр Российской Федерации.

Приходько Василий Васильевич

Врач функциональной диагностики Невролог Эпилептолог

Образование

Ординатура по специальности "Невролог", Уральская государственная медицинская академия (2007 г.)
Диплом по специальности "Лечебное дело", Челябинская государственная медицинская академия Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию (2009 г.)
Интернатура по специальности "Неврология", Уральская государственная медицинская академия (2010 г.)

Курсы повышения квалификации

"Функциональная диагностика", Челябинская государственная медицинская академия Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию (2012 г.)
"Клиническая электроэнцефалография", Школа клинической электроэнцефалографии и нейрофизиологии им. Л.А.Новиковой (2012 г.)
"Вегетативные расстройства", Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова (2016 г.)
"Общая электромиография" (2016 г.)

Член ассоциаций врачей

Член Общества специалистов по нервно-мышечным болезням.

Специализация

Диагностика и лечение пароксизмальных состояний, в том числе эпилепсии у детей и взрослых;
Диагностика и лечение неврологической патологии у детей;
Задержка моторного развития;
Расстройства психологического развития;
Расстройства речи;
Эмоциональные расстройства и расстройства поведения детского и подросткового возраста;
Тики;
Головные боли;
Соматоформные расстройства вегетативной нервной системы;
Расстройства сна;
Наследственные болезни нервной системы;
Диагностика и лечение неврологической патологии у взрослых;
Когнитивные нарушения;
Болевые синдромы;
Функциональные нарушения нервной системы;
Проведение нейрофизиологических обследований: ЭЭГ, ЭЭГ - видеомониторинг, поверхностная стимуляционная электромиография, игольчатая электромиография.

Носко Анастасия Сергеевна

Невролог
Эпилептолог
Специалист по ботулинотерапии

Кандидат медицинских наук

Cпециализация:

Неврология;
Ботулинотерапия.

С 2006 года активно применяет в своей практике препараты для проведения ботулинотерапии для коррекции повышения тонуса мышц у пациентов с ДЦП, последствиями инсультов, травм и нейроинфекций, спастической кривошеей, дистониями различного генеза. В процессе стажировки в Великобритании овладела уникальной методикой проведения инъекций под контролем УЗИ.

Образование:

ММА им. И.М.Сеченова по специальности "Лечебное дело";
Клиническая ординатура по неврологии на кафедре "Неврология детского возраста" РМАПО (Москва);
Защита кандидатской диссертации в 2007 году.

Курсы повышения квалификации:

Специализация по клинической ЭЭГ (Школа клинической электроэнцефалографии и нейрофизиологии им. Л.А. Новиковой) и УЗ диагностике в педиатрии (РМАПО).

Достижения:

В 2011 году получила стипендию, учреждённую фондом Princess Diana Trust, для обучения в Великобритании молодых учёных, и прошла стажировку по контракту Clinical Fellow в Great Ormond Street Hospital (London): отделение неврологической инвалидности и ботулинотерапии им. Вулфсона и нейро-мышечного центра им. Дубовитца;
Член Европейского общества детский неврологов.

Опыт работы:

Сотрудник кафедры Неврологии детского возраста РМАПО, где ведёт преподавательскую и научную деятельность;
В период с 2006 по 2011 гг. - руководитель психо-неврологическим отделением Российского реабилитационного центра "Детство", специализирующимсся на диагностике и реабилитации детей с такими заболеваниями, как ДЦП, последствия травм ЦНС, нейроинфекций, инсультов, нейро-мышечные заболевания, пороки развития ЦНС, синдром Дауна и нарушения ментального развития различного генеза.

Гаджиев Мурад Икрамович

Ведущий специалист по неврологии
Эпилептолог
Специалист ультразвуковой диагностики

Специализация:

Детская и взрослая неврология/невропатология;
Детская и взрослая эпилептология;
УЗИ структуры головного мозга;
Дуплексное сканирование сосудов головы и шеи.

Дети:

Диагностика и лечение перинатальных поражений у детей и их последствий;
Гипертензионно-гидроцефального синдрома;
Нарушений сна;
Задержки речевого развития;
Нарушений речи, заикания;
Неврозов и неврозоподобных проявлений;
Астено-невротического синдрома;
Синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ);
Головных болей;
Различных форм эпилепсий, обморочных состояний (синкопы);
Различных невралгий и невропатий, радикулитов, невритов, миозитов, болевых синдромов, ВСД, ДЦП;
Проводит нейросонографию, транскраниальную ультрасонографию.

Взрослые:

Лечение позвоночника;
Боль в спине, шее, пояснице или конечностях;
Головные боли, головокружения;
Травмы (сотрясение мозга и др.);
Перемежающиеся боли в ногах;
Судороги;
Нарушения чувствительности;
Уменьшение тонуса мышц;
Постинсультные состояния.

Достижения:

Является участником профессиональных конференций и симпозиумов.

Стаж работы: врачебной практики - 18 лет.

Ваш ребёнок плохо говорит, и ему невролог назначил полное неврологическое обследование? В этой статье разъясняется, что входит в программу полного неврологического обследования.

В программу полного неврологического обследования входят:

1. Беседа с врачом, общий осмотр (сбор анамнеза, проведение дифференциальной диагностики, формирование программы обследования).

2. Электроэнцефалография (ЭЭГ).

Электроэнцефалография, сокращенно ЭЭГ. Вы никогда не задумывались, почему так много на автомобильных трассах аварий в яркий солнечный день, когда и видимость отличная, и водители не устали от ночной езды?

Дело в том, что при мелькании света, прорывающегося сквозь кроны придорожных деревьев, у водителей с предрасположенностью к фотогенной эпилепсии возникает судорожный приступ. Впервые на фотогенную эпилепсию обратили внимание французские врачи во время войны в пустынях Алжира - там такие приступы возникали у летчиков вертолета при мелькании света от вращения лопастей винта. Для выявления такой предрасположенности применяется электроэнцефалография с функциональной пробой - фотостимуляцией, которую неплохо бы проводить всем, кто садится за руль.

ЭЭГ - основной метод для диагностики явной и скрытой предрасположенности к судорогам и эпилепсии для контроля за ходом лечения эпилепсии. Здесь ей нет конкурентов. В отличие от взрослых, у которых ЭЭГ стабильна, у детей электроэнцефалограмма очень сильно изменяется с возрастом, отражая развитие мозговых структур и совершенствование нервной деятельности. Поэтому интерпретация детской ЭЭГ гораздо сложнее, особенно при наличии патологии.

ЭЭГ - это запись биоэлектрической активности коры больших полушарий, но на эту активность накладываются мощные влияния активности ствола мозга, лимбической системы и других мозговых структур. Поэтому специалисту важно выделить из сложного волнового спектра именно "поломку" - патологию определенной структуры. Активность мозга сильно зависит от качества кровоснабжения различных его областей, что тоже необходимо учитывать.

3. Проверка гипервентиляции.

4. Ультразвуковое исследование артерий головного мозга.

5. Ультразвуковое исследование артерий шеи.

6. Допплеровская сонография (ультразвуковая эхография).

Допплерография - метод исследования сосудов шеи (экстракраниальная допплерография) и магистральных сосудов головного мозга (транскраниальная допплерография). У взрослых основные проблемы с кровотоком возникают чаще всего в каротидном бассейне (бассейне сонных артерий). У детей же там практически не бывает патологий. Основные проблемы у них связаны с позвоночными артериями (вертебробазилярный бассейн), которые почти всегда страдают во время родов. Более того, у детей иные скорости кровотока, причем они меняются по мере роста ребенка. И глубина залегания магистральных сосудов у детей не такая, как у взрослых, и тоже меняется с возрастом.

У малышей задержка развития речи, дефекты артикуляции почти всегда связаны с нарушением кровотока в вертебробазилярном бассейне. Расторможенное поведение, гиперактивность детей двух-пяти лет, повышенная капризность, утомляемость чаще всего связаны с венозным застоем в этом бассейне.

У дошкольников очень часты заикание, проявления астенических состояний с повышенной утомляемостью, снижением памяти и внимания.

У школьников с дислексией и дисграфией всегда выявляются нарушения кровотока, при этом нарушения могут быть негрубыми, слабо выраженными. Однако именно эти нарушения и приводят к "школьным" проблемам.

7. Цветная допплеровская сонография.

Нейросонография (или УЗИ мозга) - безвредное, безопасное, надежное и дешевое ультразвуковое исследование "картинки" мозга.

Проводится с помощью секторальных датчиков различной частоты как через родничок, так и через височное окно у детей старше одного года.

Методика позволяет в амбулаторных условиях, без применения наркоза, который необходим при проведении компьютерной томографии и ядерно-магнитно-резонансной томографии, получить данные о состоянии головного мозга ребенка.

Хорошо определяются размеры желудочков мозга, состояние сосудистых сплетений, наличие кист в них, успешно проводится контроль при лечении, например, гидроцефального синдрома у детей.

8. Транскраниальная допплеровская сонография

С помощью компьютерной томограммы возможно обследование всей артериальной системы - от основания черепа до колен. Обследование проводится амбулаторное и длится не более 10 минут. Циркулирующая в сосудах кровь не задерживает рентгеновские лучи, и, чтобы сосуд стал виден на рентгеновских снимках, в кровь необходимо ввести йодоседаржащее контрастное вещество.

- неинвазивный метод обследования без опасности последующего кровотечения, без применения катетера;

- обследование всей артериальной системы за один приём;

- время обследования - 10 минут.

- несколько повышенное облучение (немного выше, чем годовая естественная норма облучения);

- йодосодержащее контрастное вещество, опасное для пациентов с нарушением функций щитовидной железы, способное вызвать у них нарушение функций почек;

- не предполагает параллельного лечения при стенозах артерии - в этих случаях необходимо дополнительное вмешательство.

9. Акустически вызванные потенциалы ствола мозга.

Вызванные потенциалы (ВП)

Прежде всего, это методика стволовых слуховых вызванных потенциалов (АСВП), применяемая для оценки слуха и работы ствола головного мозга.

Методика акустических стволовых вызванных потенциалов (АСВП) позволяет оценить нарушения функций ствола головного мозга, что, в частности, у грудных детей проявляется в виде миатонического синдрома (диффузное снижение мышечного тонуса), нарушения рефлекса сосания и глотания и т.д. У детей дошкольного и школьного возраста со "школьными" проблемами, т.е. повышенная утомляемость, снижение работоспособности, нарушения обучения чтению и письму, выявляются нарушения функции ретикулярной формации ствола.

В Великобритании АСВП применяют для диагностики нарушений слуха у детей младшего возраста.

Для объективной оценки когнитивной функции в настоящее время используют (правда, чаще всего только в научных целях) методику вызванных когнитивных потенциалов (исследование волны П-300). Через наушники ребенку подают различные сигналы (привычные, часто повторяющиеся, и новые, подающиеся в случайном порядке). По результатам усредненной электроэнцефалограммы высчитывают параметры когнитивной волны П-300. Латентный период, то есть время, которое требуется мозгу для ответа на новую информацию, составляет в норме около 300 миллисекунд (позитивная волна - 300 миллисекунд), поэтому волна и названа П-300.

Если мозг человека медленно реагирует на новую информацию, то время возникновения когнитивной волны П-300 удлиняется, когнитивный комплекс выражен слабее, его амплитуда меньше. Амплитуда также уменьшается, если уровень непроизвольного внимания у ребенка снижен, если снижена концентрация внимания, что встречается очень часто.

Приборное исследование П-300 абсолютно объективно. От ребенка не требуется желания сотрудничать, не важно, устал он или нет, при этом на получение результата не нужно тратить несколько часов. Ребенок сидит в наушниках, а компьютер фиксирует способности его мозга и выдает точный результат.

Скрининг-миография (ЭМГ, ЭНМГ).

Скрининг-миография всего за 10-15 минут дает возможность посмотреть состояние мозгового ствола и спинного мозга справа и слева. Так, с помощью глобальной электромиографии можно оценивать и прогнозировать развитие у грудного ребенка нейроортопедической патологии - косолапости, "врожденного" вывиха бедра, леворукости, сколиоза, непропорционального развития мышечной системы. Проблемы расстройств мочеиспускания (энурез, ночной энурез) и дефекации (энкопрез) также часто бывают связаны с патологией центров регуляции, также находящихся в спинном мозге. Этот метод дает полезную информацию при патологии шейного, грудного и пояснично-крестцового отделов спинного мозга, часто встречающейся на практике.

Компьютерная подометрия (компьютерная барометрия, подометрия)

Компьютерная подометрия позволяет оценить не только рельеф стопы, но и распределение нагрузок в статике и динамике. Исследование проводится с помощью платформы израильской фирмы, обладающей высоким разрешением и чувствительностью. От классической подометрии методика отличается тем, что появляется не только оценить визуально рельеф стопы, но и распределение нагрузок по поверхности. А это, возможно, является более важной информацией.

Нейроэнргометрия использается для оценки метаболизма головного мозга. Методика проста, безболезненна. Позволяет оценить уровень метаболизма головного мозга в покое и во время активной деятельности (счет, чтение). Эффективна при оценке любых патологий, связанных с нарушением метаболизма (ацидогенные процессы, митохондриальные патологии и пр.)

10. Заключительная беседа с врачом, обсуждение результатов обследования, лечебно-профилактические рекомендации.

Пройти такое обследование можно:

Адреса в Санкт-Петербруге: ул. Варшавская, д. 100. Тел.(812)373-30-27; ул. Некрасова, д.31. Тел.(812)273-89-83

Адреса в Москве: филиал на базе и сотрудничестве с центром "Детство", г. Зеленоград, корп. 841. Тел.(095)530-70-31, 530-75-13.

Почему важно обследование в первые месяцы?

Развитие нервной системы осуществляется еще в утробе мамы, но главные нейронные связи формируются уже после рождения.

Почему важно обследование с раннего возраста и что могло привести к патологиям?

Многие родители перестают водить своих детей к неврологу с года и до периода ухудшения состоянии в нескольких случаях.

Во-вторых, родители начинают прибегать, к так называемому домашнему лечению, считая, что у ребенка не значимые проблемы и они лучше знают, что для него нужно.

В-третьих нехватка времени у родителей, чтобы обращать внимания на малозначительные для этого периода симптомы.

Так же наши специалисты выделяют главные пункты, которые могли принести вред вашему ребенку, при вынашивании и при самих родах. Если у Вас были такие проблемы как

быстрые или, наоборот, затяжные роды

резус-конфликт при беременности

неправильное расположение плода в утробе

(препараты для ускорения или замедления родового процесса)

невнимательный осмотр врача после года

редко случается патология при рентгенологическом и радиационном облучении или других электромагнитных излучений

поэтому крайне важно воспользоваться консультациями невролога, для отслеживания и предотвращения патологии

Стоит обязательно показаться доктору , который сможет Вам сможет назначить лечение или же успокоить и дать некоторые советы, как правильно не принося вред ребенку ухаживать за ним!

Как выбрать правильного врача?

В знания детского невролога входит обширный круг самых разнообразных деталей строении и развитии ЦНС ребенка, что дает распознать проблему на этапе ее развития и результативно провести лечение.

Невропатолог ведет наблюдение за формированием ЦНС до самого подросткового возраста, когда протекают самые важные гормональные перестройки. В полномочия специалиста входит обширный набор способов лечения.

В них входят не только лекарственные методы, но и такие комплексы как специализированный массаж, сочетание гимнастических занятий и игр, допускающих упорядочить действие медикаментов.

Когда стоит обратиться в клинику восстановительной неврологии, частности к детскому неврологу?

Заболевания , связанные с цнс у подростков, часто требует многодисциплинарного подхода.

Наш центр восстановительной неврологии уникален широким кругом лучших врач ей, специализирующихся на неврологических проблемах у детей. Мы вступаем в новую эру в уходе за детьми со сложными патологиями.

Новейшие технологии и ультразвуковые исследования позволяют нам понимать все сложности лечения. В настоящее время разрабатываются все новые методы диагностики и лечения .

Для врачей важно, участвовать в новейших-современных технологических исследованиях .

В раннем возрасте организм ребенка находится в состоянии динамичного роста, тяжело обнаружить симптомы, связанные с неврологией.

Родители должны вести наблюдение за развитием и незамедлительно обратиться в клинику восстановительной неврологии при указанных симптомах

недержание мочи (энурез)

опухоли головного мозга

нервно-мышечные заболевания, повторяющиеся, непроизвольные движения, подергивания лицевых мышц, нервное и частое моргание, сопение

повышенная гиперактивность, неусидчивость, рассеянное внимание

церебральный паралич и многое другое

Самое важное — это квалификация врачей, которые будут вести осмотр вашего ребенка.

Именно от их профессионализма зависит, насколько квалитативным и результативным будет лечение.

Наша клиника — это настоящая концентрация светлых умов.

Консультацию и лечение Ваших малышей проводит первоклассный, а главное милый и заботливый специалист.

Исследования проводит высоко квалифицированный врач. Волкова Ирина Борисовна.

На ее счету множество маленьких пациентов, которые обрели радость этого мира.

Так же все исследования будут сопровождаться под чутким руководством Профессора неврологии Гимранова Рината Фазылжановича, доктора медицинских наук!

Детские врачи в нашем центре восстановительной неврологии работают над тем, чтобы обеспечить самую современную и высококачественную помощь детям с широким спектром неврологических расстройств.

Мы стремимся лучше понимать развивающуюся нервную систему и заболевании посредством передовых исследований, технологий.

При первых осмотрах в клинике восстановительной неврологии доктор соберет все данные о беременности и о ваших родах, выслушает ваши жалобы и узнает о перенесенных вами заболеваниях.

Так же диагностика будет проводиться на специальном оборудовании для точного установления диагноза.

Так же мы работаем сне только с детьми, но и их семьями, чтобы обучить их оказывать им постоянную помощь и поддержку.

транскраниальной ультразвуковой допплерографии (УЗДГ)

применение метода ВП

В основе исследования лежит первоклассное и современное оборудование, которое гарантирует вашим малышам качественную медицинскую помощь. Невролог поставит диагноз,назначит лечение и отследит динамику состояния при следующих визитах.

Так же наши специалисты выделили ряд способов сокращения риска патологий:

правильное питание, соблюдения режима

один из важных пунктов развития юного пациента являются продолжительные и повседневные прогулки

количество кальция и витамина D

(этот пункт стоит тщательно обговорить с вашим участковым педиатром, который назначит необходимые дозировки для вашего ребенка, учитывая все нюансы)

Мы помогли многим пациентам прогрессировать с детства в подростковом возрасте до молодой взрослой жизни.

Позаботьтесь о своем ребенке! Выберите ему профессиональную программу медицинского наблюдения!

Видеоклипы
Головная боль
головокружение
дети
Методы терапии
Мигрень
Мозг
нарушение памяти
Неврит
Невролог
Аутизм
Болезнь Альцгеймера
Болезнь Паркинсона
Депрессия
Нарушения Сна
Синдром хронической усталости
Стресс
Тиннитус

Цены и акции
Форум
Подробнее
Вакансии
Отзывы
Карта сайта

Читайте также: