Основы биологической нервной системы

Изучение биологическая основа поведения это союз двух дисциплин, ответственных за понимание поведения человека: психологии и биологии. Хотя важная часть нашего поведения определяется нашей социальной средой, наша биология имеет большое значение для того, кто мы есть и как мы действуем.

Хотя точная связь между нашей биологией и нашим поведением еще не ясна, в последние десятилетия был достигнут значительный прогресс в изучении этой дисциплины. Среди других тем, исследователи сосредоточились на лучшем понимании функционирования нашей нервной системы и ее связи с нашими психическими процессами..

Особое значение имеет изучение нашего мозга, дисциплины, известной как нейробиология. С другой стороны, благодаря таким теоретическим моделям, как биопсихосоциальный, все больше внимания уделяется взаимосвязи между биологией, окружающей средой и психическими процессами для объяснения поведения человека..

• 1 Нервная система
  • 1.1 Центральная нервная система
  • 1.2 Периферическая нервная система
• 2 мозга
  • 2.1 Рептильный мозг
  • 2.2 Лимбический мозг
  • 2.3 Кора головного мозга
• 3 Нейроны и передача информации
  • 3.1 Структура нейронов
  • 3.2 Передача информации
• 4 экзокринных и эндокринных желез
  • 4.1 Эндокринные железы
  • 4.2 Экзокринные железы
  • 4.3 Классификация по типу секреции
• 5 ссылок

Нервная система

Нервная система - это часть организма, ответственная за обнаружение сигналов как от внешнего мира, так и изнутри того же самого, а также за создание и передачу соответствующих ответов на двигательные органы. Это один из фундаментальных компонентов организмов животных.

У людей нервная система особенно сложна. Обычно считается, что органы, отвечающие за передачу информации и разработку ответов, организованы в две большие группы:

- Центральная нервная система, состоящая из спинного мозга и головного мозга.

- Периферическая нервная система, образованная несколькими типами нервов, которые передают информацию от органов к мозгу и наоборот.

Обе подгруппы нервной системы в основном состоят из нейронов, типа особой клетки, ответственной за передачу и обработку информации..

Подавляющее большинство многоклеточных животных имеют центральную нервную систему, за исключением некоторых простых организмов, таких как губки.

Тем не менее, сложность центральной нервной системы сильно различается у разных видов, но почти во всех она состоит из головного мозга, центрального нервного шнура и большого количества периферических нервов, которые выходят из этого.

В случае людей наш мозг - самый сложный из всего животного мира. Этот орган отвечает за обработку всей информации, предоставляемой органами чувств, которые он получает через спинной мозг благодаря действию периферических нервов..

Как только информация обработана, наш мозг может выработать соответствующий ответ на ситуацию и передать ее обратно на вызов организма, в частности, эффекторных органов. Эти ответы могут быть разработаны сознательно или неосознанно, в зависимости от того, где в мозгу они образуются.

В свою очередь, спинной мозг состоит из набора нервов, защищенных позвоночником..

Посредством этого собирается вся информация, предоставляемая органами чувств и периферическими нервами, для последующей передачи в мозг. Позже костный мозг отвечает за перенос ответа на эффекторные органы..

Второе подмножество нервной системы образовано всеми периферическими нервами, которые собирают информацию от органов чувств и передают их в спинной мозг. Позже они также несут ответы от спинного мозга к органам, ответственным за их выполнение.

В свою очередь, мы можем выделить три подгруппы в периферической нервной системе:

- Соматическая нервная система, отвечающая за произвольные движения.

- Автономная нервная система, связанная с непроизвольными реакциями нашего организма. Обычно его разделяют на симпатическую нервную систему и парасимпатическую.

- Кишечная нервная система, полностью расположенная в пищеварительной системе и ответственная за правильное усвоение пищи.

мозг

Мозг является наиболее важным органом всей нервной системы. Он отвечает за получение и обработку всей информации от органов чувств, а также за разработку соответствующих ответов для каждой ситуации. Это также самый сложный орган позвоночных организмов.

Человеческий мозг особенно силен благодаря своим примерно 33 миллиардам нейронов и миллиардам синапсов (связей между нейронами), в которых он находится..

Такое большое количество нейронов и синапсов позволяет нам невероятно быстро анализировать информацию: некоторые эксперты считают, что мы можем обрабатывать около 14 миллионов бит в секунду.

Помимо обработки информации, основной функцией мозга является контроль над остальными органами тела. Это делается в основном двумя способами: путем контроля мышц (добровольных и непроизвольных) и выделения гормонов..

Большинство реакций нашего тела должны быть обработаны мозгом перед выполнением.

Мозг делится на несколько разных частей, но все они взаимосвязаны. Самые старые части мозга имеют больший вес в нашем поведении, чем те, которые появились недавно.

Три основные системы мозга являются следующими:

- Рептильный мозг, отвечающий за наши инстинкты и автоматические реакции.

- Лимбический мозг, система, которая обрабатывает и генерирует наши эмоции.

- Кора головного мозга, ответственная за логическое и рациональное мышление и появление сознания.

Рептильный мозг получил это имя, потому что эволюционно он впервые появился у рептилий. В нашем мозгу эта система образована стволом мозга и мозжечком.

Мозг рептилии заботится обо всех тех инстинктивных действиях, которые нам нужны, чтобы выжить. Среди его функций - управление автономными функциями, такими как дыхание или сердцебиение, баланс и непроизвольные движения мышц..

В этой части мозга также находятся основные потребности человека, такие как вода, еда или секс. Вот почему эти инстинкты являются самыми сильными, которые мы можем чувствовать, и во многих случаях полностью доминируют в нашем рациональном уме..

Лимбический мозг сформирован миндалиной, гиппокампом и гипоталамусом. Эта подсистема мозга впервые появилась у млекопитающих и отвечает за регулирование эмоций.

Основная функция лимбической системы состоит в том, чтобы классифицировать наш опыт как приятный или неприятный таким образом, чтобы мы могли узнать, что вредит нам, а что помогает. Следовательно, он также заботится о памяти таким образом, чтобы наш опыт сохранялся в гиппокампе..

В случае людей, хотя у нас есть ряд основных эмоций, наша интерпретация их опосредована корой головного мозга. Таким образом, наша рациональность влияет на наши эмоции, и наоборот.

Последняя подсистема мозга также известна как неокортекс. Он отвечает за высшие функции мозга, такие как рациональность, познание или особенно сложные движения. В свою очередь, это та часть, которая дает нам способность думать и осознавать себя.

Эта часть мозга является самой последней, присутствующей только у некоторых видов высших млекопитающих, таких как дельфины или шимпанзе. Однако ни у одного вида он не развит так, как у человека.

Стоит отметить, что неокортекс оказывает меньшее влияние на наше поведение, чем две другие подсистемы. Некоторые эксперименты показывают, что его основная функция - рационализировать решения, которые мы принимаем неосознанно, используя рептильный и лимбический мозг..

Нейроны и передача информации

Нейроны - это клетки, которые составляют подавляющее большинство нервной системы. Это узкоспециализированная ячейка, которая принимает, обрабатывает и передает информацию с помощью электрических импульсов и химических сигналов. Нейроны связаны друг с другом через синапсы.

Нейроны отличаются от других клеток во многих отношениях, одним из наиболее важных является тот факт, что они не могут размножаться.

До недавнего времени считалось, что мозг взрослого человека не способен производить новые нейроны, хотя последние исследования, похоже, указывают на то, что это не так.

Существует несколько типов нейронов в зависимости от выполняемой ими функции:

-Сенсорные нейроны, способные определять тип стимула.

-Моторные нейроны, которые получают информацию от головного и спинного мозга, вызывая сокращения мышц и гормональные реакции.

-Интернейроны, отвечающие за соединение нейронов головного или спинного мозга, образующих нейронные сети.

Нейроны в основном состоят из трех компонентов: сома, дендриты и аксон.

- Сома - это тело нейрона, занимающее самый большой процент клеточного пространства. Внутри находятся органеллы, которые позволяют нейрону выполнять свою функцию..

- Дендриты - это небольшие расширения, которые возникают из сомы и которые связаны с аксоном другого нейрона. Благодаря этим соединениям ячейка может получать информацию.

- Аксон является продолжением большего размера нейрона, благодаря которому он может передавать информацию через синапс. У человека аксон нейрона может достигать до одного метра в длину.

Через синапсы нейроны могут передавать информацию друг другу чрезвычайно быстро. Этот процесс передачи информации производится электрическими импульсами, которые перемещаются между различными нейронами через изменение химического равновесия нейронов..

Электрические потенциалы нейронов контролируются количеством натрия и калия, присутствующих как внутри, так и снаружи; изменения этих потенциалов являются те, которые вызывают передачу информации в синапсах.

Экзокринные и эндокринные железы

Последним компонентом нервной системы человека являются железы. Это наборы клеток, функция которых заключается в синтезе таких веществ, как гормоны, которые впоследствии высвобождаются в кровоток (эндокринные железы) или в определенные части тела (экзокринные железы)..

Эти железы отвечают за выработку гормональных реакций в нашем организме. Гормоны передают химические сигналы, которые помогают контролировать различные функции организма, работая в связке с центральной нервной системой и периферическим.

Наиболее важными эндокринными железами являются шишковидная железа, гипофиз, поджелудочная железа, яичники и яички, щитовидная железа и околощитовидная железа, гипоталамус и надпочечники.

Вещества, которые они генерируют, непосредственно попадают в кровоток, изменяя функционирование органов и вызывая всевозможные реакции.

Другие типы желез, присутствующих в организме человека, экзокринные железы, отличаются от первых тем, что они выделяют вещества, которые они производят, в различных каналах человеческого тела или в его внешней среде. Например, слюнные железы или потовые железы являются частью этой группы.

Существуют различные классификации экзокринных желез, хотя чаще всего используется та, которая разделяет их на апокринные, голокринные и мерокринные..

- Апокринные железы - это те, которые теряют часть своих клеток, когда производят секрецию. Некоторые железы, такие как потовые или молочные, являются частью этого типа..

- Голокринные железы - это те, чьи клетки полностью распадаются, когда происходит их секреция. Примером этого типа железы являются сальные.

- Мерокринные железы производят свои выделения в процессе, известном как экзоцитоз. Слюнные железы и слезные железы являются частью этой группы.

Еще одна из наиболее распространенных классификаций для экзокринных желез - то, что дифференцирует их согласно типу вещества, которое они выпускают. Согласно этой классификации, существует три основных типа экзокринных желез:

- Серозные железы, которые производят водную секрецию, обычно богаты белками. Примером этого типа являются потовые железы.

- Слизистые железы, ответственные за выработку вязкой и богатой углеводами секреции. Основным примером такого типа желез являются кальциевидные клетки, отвечающие за покрытие пищеварительной и дыхательной системы слизистым слоем для предотвращения повреждения от контакта с внешней средой..

- Сальные железы, которые выделяют жирную жидкость, богатую липидными веществами. Одним из типов сальных желез являются мейбомиевые железы, которые находятся внутри век и отвечают за защиту внешнего глаза.

Нервная система - целостная сложная организация всех нервных образований. Нервная система позволяет организму быть целостным. И.П.Павлов открыл основные свойства нервной системы: Сила, уравновешенность и подвижность. Эти свойства были выявлены экспериментально, с помощью многолетнего изучения собак по методу условного рефлекса. Также И.П.Павлов выявил два основных процесса, проходящих в нервной системе: возбуждение и торможение. Сила нервной системы показывает, с какой интенсивностью протекают эти два процесса, подвижность - их динамику, быстроту, а уравновешенность показывает, насколько они уравновешены.

Павлов выделил типы нервной деятельности:

1) Сильная: уравновешенная или неуравновешенная (человек с сильным неуравновешенным типом НС-холерик). Сильная уравновешенная делится на подвижную (сангвиник) и инертную (флегматик) типы.

2) Слабая (меланхолик).

Темперамент

Психические особенности человеческой личности характеризуются различными свойствами, проявляющиеся при общественной деятельности человека. Одним из психических свойств личности является темперамент человека.

Темперамент - совокупность душевных и психических свойств человеческой личности, характеризующей степень возбудимости и его отношение к окружающей действительности.

Еще в глубокой древности учёные, наблюдая внешние особенности поведения людей, обратили внимание на большие индивидуальные различия в этом отношении. Одни очень подвижны, эмоционально возбудимы, энергичны. Другие медлительны, спокойны, невозмутимы. Одни общительны, легко вступают в контакты с окружающими, жизнерадостны, другие замкнуты, скрытны.

Темперамент - это индивидуальные особенности человека, определяющие динамику его психической деятельности и поведения.

В настоящее время выделяют два основных показателя динамики психических процессов и поведения активность и эмоциональность.

Активность выражается в различной степени стремления активно действовать, проявлять себя в разнообразной деятельности. Проявление активности у различных людей различно. Можно отметить две крайности с одной стороны, большая энергия, страстность и стремительность в психической деятельности, движениях и речи, а с другой - пассивность, инертность, медлительность, вялость психической деятельности, движения и речи.

Второй показатель динамичности - эмоциональность - выражается в различной степени эмоциональной возбудимости, в быстроте возникновения и силе эмоций человека, в эмоциональной впечатлительности (восприимчивости к эмоциональным воздействиям).

Различают четыре основных вида темперамента, которые получили следующие названия

- флегматический (медленный, спокойный),

- холерический (энергичный, страстный)

- меланхолический (замкнутый), склонный к глубоким переживаниям).

Древнегреческий врачГиппократ(V - IV вв. до нашей эры)считал, что темпераменты объясняются различными соотношениями основных видов жидкости в организме и тем, какая из них преобладает кровь (по-латински “сангвис”), слизь (по-гречески “флегма”), красно-жёлтая желчь (по-гречески “холе”) или чёрная желчь (по-гречески “мелайн холе”). Теперь ясно, откуда взялись названия темпераментов и сам термин “темперамент”.

Темперамент характеризует динамичность (подвижность) личности, но не характеризует ее убеждений, взглядов, интересов, не является показателем большей или меньшей общественной ценности личности, не определяет ее возможности (не следует смешивать свойства темперамента со свойствами характера или со способностями).

Подлинно научное объяснение темпераментов даёт учение И.П. Павлова о типах высшей нервной деятельности. И.П. Павлов открыл три свойства процессов возбуждения и торможения

1) силу процессов возбуждения и торможения;

2) уравновешенность процессов возбуждения и торможения;

3) подвижность процессов возбуждения и торможения.

Сила нервных процессов характеризует работоспособность, выносливость нервной системы и означает способность её переносить либо продолжительное, либо кратковременное, но очень сильное возбуждение или торможение. Противоположное свойство - слабость нервных процессов - характеризует неспособность нервных клеток выдерживать длительное и концентрированное возбуждение и торможение.

Уравновешенность нервных процессов есть соотношение возбуждения и торможения. У некоторых людей эти два процесса взаимно уравновешиваются, а у других равновесие не наблюдается: преобладает процесс торможения или возбуждения.

Подвижность нервных процессов - это способность их быстро сменять друг друга, скорость движения нервных процессов (иррадиации и концентрации), быстрота появления нервного процесса в ответ на раздражение, быстрота образования новых условных связей.

Комбинации указанных свойств нервных процессов были положены в основу определениям типа высшей нервной деятельности. В зависимости от сочетания силы, подвижности и уравновешенности процессов возбуждения и торможения различают четыре основных типа высшей нервной деятельности.

И.П. Павлов соотнёс выделенные им типы нервных систем с психологическими типами темпераментов и обнаружил их полное сходство. Таким образом, темперамент есть проявление типа нервной системы в деятельности, поведения человека (Рис. 1) . В итоге соотношение типов нервной системы и темпераментов выглядит следующим образом 

1) сильный, уравновешенный, подвижный тип (“живой”, по И. П. Павлову - сангвинический темперамент;

2) сильный, уравновешенный, инертный тип (“спокойный”, по И. П. Павлову - флегматический темперамент;

3) сильный, неуравновешенный, с преобладанием возбуждения (“безудержный” тип, по И. П. Павлову - холерический темперамент);

4) слабый тип (“слабый”, по И.П. Павлову - меланхолический темперамент).

Сангвинистический темперамент. Представитель этого типа - живой, любознательный, подвижный (но без резких, порывистых движений) человек. Как правило, весел и жизнерадостен. Эмоционально неустойчив, легко поддаётся чувствам, но они у него обычно не сильны и не глубоки. Быстро забывает обиды, сравнительно легко переживает неудачи. Очень склонен к коллективу, легко устанавливает контакты, общителен, доброжелательный, приветлив, быстро сходится с людьми, легко налаживает хорошие отношения.

При правильном воспитании сангвиника отличает высокоразвитое чувство коллективизма, отзывчивость, активное отношение к учебной работе, труду и общественной жизни. При неблагоприятных условиях, когда отсутствует систематическое, целенаправленное воспитание, у сангвиника могут проявляться легкомысленное, беззаботное и беспечное отношение к делу, разбросанность, неумение и нежелание доводить дело до конца, несерьезное отношение к учению, труду, другим людям, переоценка себя и своих возможностей.

Флегматический темперамент. Представитель этого типа медлителен, спокоен, нетороплив. В деятельности проявляет основательность, продуманность, упорство. Склонен к порядку, привычной обстановке, не любит перемен в чем бы то ни было. Как правило, доводит начатое дело до конца. Все психические процессы у флегматика протекают замедленно. Эта медлительность может мешать ему в учебной деятельности, особенно там, где требуется быстро запомнить, быстро понять, сообразить, быстро сделать. В подобных случаях флегматик может проявить беспомощность, но зато запоминает он обычно на долго, основательно и прочно.

В отношениях с людьми флегматик всегда ровен, спокоен, в меру общителен, настроение у него устойчивое. Спокойствие человека флегматического темперамента проявляется и в отношении его к событиям и явлениям жизни флегматика нелегко вывести из себя и задеть эмоционально, он уклоняется от ссор, его не выводят из равновесия неприятности и неудачи. При правильном воспитании у флегматика легко формируется такие черты, как усидчивость, деловитость, настойчивость. Но в неблагоприятных обстоятельствах у флегматика могут развиться такие специфические отрицательные черты, как вялость, инертность, пассивность, лень. Иногда у человека этого темперамента может развиться безразличное, равнодушное отношение к труду, окружающей жизни, людям и даже к самому себе.

Холерический темперамент. Представители этого типа отличаются быстротой (иногда лихорадочной быстротой) движений и действий, порывистостью, возбудимостью. Психические процессы протекают у них быстро, интенсивно. Неуравновешенность, свойственная холерику, ярко сказывается в его деятельности  он с увлечением и даже страстью берётся за дело, проявляет инициативу, работает с подъёмом. Но запас нервной энергии у него может быстро истощиться в процессе работы, особенно когда работа однообразна и требует усидчивости и терпения, и тогда может наступить охлаждение, подъём и воодушевление исчезают, настроение резко падает. Преобладание возбуждения над торможением, свойственное этому темпераменту, ярко проявляется в общении с людьми, с которыми холерик допускает резкость, вспыльчивость, раздражимость, эмоциональную сдержанность (что часто не даёт ему возможности объективно оценивать поступки людей) и на этой почве порой создает конфликтные ситуации в коллективе.

Положительные стороны холерического темперамента - энергия, активность, страстность, инициативность. Отрицательные же проявления - общая несдержанность, грубость и резкость, вспыльчивость, склонность к аффектам - часто развиваются в неблагоприятных условиях жизни и деятельности.

Меланхолический темперамент. У представителей этого темперамента психические процессы протекают замедленно, люди с трудом реагируют на сильные раздражители; длительное и сильное напряжение вызывает у них замедленную деятельность, а за тем и прекращение её. Они быстро утомляются. Но в привычной и спокойной обстановке люди с таким темпераментом чувствуют себя спокойно и работают продуктивно. Эмоциональные состояния у людей меланхолического темперамента возникают медленно, но отличаются глубиной, большой силой и длительностью; меланхолики легкоуязвимые, тяжело переносят обиды, огорчения, но внешне эти переживания выражаются в них слабо.

Представители меланхолического темперамента склонны к замкнутости, избегают общения с малознакомыми, новыми людьми, часто смущаются, проявляют большую неловкость в новой обстановке. В неблагоприятных условиях жизни и деятельности на основе меланхолического темперамента могут развиться такие черты, как болезненная ранимость, подавленность, мрачность, мнительность, пессимизм. Такой человек чуждается коллектива, уклоняется от общественной деятельности, погружается в собственные переживания. Но в благоприятных условиях, при правильном воспитании обнаруживаются ценнейшие качества личности меланхолика. Его впечатлительность, тонкая эмоциональная чувствительность, острая восприимчивость окружающего мира позволяют ему добиваться больших успехов в искусстве - музыке, рисовании, поэзии. Меланхолики часто отличаются мягкостью, тактичностью, деликатностью, чуткостью и отзывчивостью кто сам раним, тот обычно тонко чувствует и боль, которую сам причиняет другим людям.

УЧЕНИЕ О НИЗШЕЙ (ННД) И ВЫСШЕЙ (ВНД) НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

В более поздние сроки психическая деятельность все больше связывалась с корой головного мозга. Так, Майер предположил, что в коре головного мозга локализована память; в белом веществе — воображение и суждения; в базальных ганглиях — воля. Все это интегрируется мозолистым телом. В XIX в. ученый Ф. Галль и его ученики выдвинули теорию, согласно которой умственные и моральные качества локализуются в определенных районах поверхности мозга, степень развития тех или других психических способностей зависит от объема их представительства в головном мозгу.

• 1. Самые простые психические акты требуют для осуществления времени.
• 2. Психические акты требуют целостного и нормального функционирования головного мозга.
• 3. Зачатки психической деятельности, с которыми рождается ребенок, развиваются из материального субстрата: яйцеклетки и сперматозоида.
• 4. Некоторые стороны психической деятельности передаются по наследству.
• 5. Механизм, лежащий в основе психической деятельности, близок к соматическим рефлексам.
• 6. Существует тесная связь между раздражением органов чувств и ощущениями.

Важная роль в изучении работы высших отделов мозга — коры головного мозга и ближайшей к ней подкорки принадлежит Ивану Петровичу Павлову. Научное творчество И.П. Павлова состоит из трех этапов:

ННД — это деятельность нервной системы, основанная на врожденных, сложившихся в результате длительного исторического развития реакциях организма, обеспечивающих его жизнедеятельность. ВНД — это деятельность высших отделов ЦНС, основанная на индивидуально вырабатываемых в течение жизни у человека или животного реакциях, обеспечивающих его приспособления к окружающей среде.

Работы И.П. Павлова и его лаборатории привели к заключению, что имеются две формы деятельности нервной системы: врожденная, передающаяся по наследству, которая может осуществляться без участия коры головного мозга, и приобретенная, образующаяся в течение жизни, более разнообразная, которая осуществляется только высшими отделами ЦНС — корой головного мозга. Это заключение стало возможным благодаря разработанному им методу объективного изучения поведенческих реакций организма — методу условных рефлексов.

Помимо этих работ, И.П.Павлов создал учение о специфических особенностях ВИД человека, о сигнальных системах и анализаторах. Открытия И.П. Павлова, относящиеся к третьему этапу его творческого пути, представляют собой естественнонаучную основу понимания всех психических процессов.

Слоним Абрам Донович (1903-1973)

• • двигательный — общая двигательная реакция, связанная с повышением тонуса мускулатуры (вздрагивание, затаивание), и реакция, направленная на локализацию раздражителя в пространстве (поворот туловища, головы, глаз в сторону сигнала);
• • дыхательный — углубление и учащение дыхания;
• • вегетативный, связанный с активацией симпатической нервной системы. Он включает в себя расширение зрачков, кожно-гальваническую реакцию (уменьшение электрического сопротивления кожи), начальные замедления с последующим учащением сердцебиений, расширение кровеносных сосудов головы и сужение сосудов конечностей;
• • изменение электрической активности головного мозга (угнетение a-ритма с возникновением более частых колебаний). Неспецифическое повышение возбудимости коры ведет к снижению порогов чувствительности к ряду раздражителей, в результате чего обостряется зрение, слух, обоняние. Это способствует срочному анализу раздражителя и организации ответной реакции. Комплекс реакций, входящих в ориентировочный рефлекс, обеспечивается участием многих структур головного мозга: вегетативных ядер ствола, ядер гипоталамуса, лимбической системы, ретикулярной формации, центрами коры. Выделяют две фазы ориентировочного рефлекса: неспецифической тревоги и исследовательского поведения, которая во многом зависит от превалирующей доминанты.

Особенность ориентировочного рефлекса в том, что при неоднократном повторении действия раздражителя, т.е. при утрате им новизны, неожиданности ориентировочная реакция ослабляется, а затем перестает проявляться.

Ориентировочный рефлекс лежит в основе любопытства и непроизвольного внимания, поэтому его роль в процессе обучения велика. Например, новый наглядный материал, предъявленный на уроке, будет вызывать непроизвольное внимание учащихся к нему. Важно, что этот рефлекс возникает и на слово, поэтому новая информация также привлекает слушателей к себе. Значение ориентировочного рефлекса велико еще и потому, что эта реакция лежит в основе выработки условных рефлексов.

Основой ВНД являются условные рефлексы — индивидуальные, вырабатываемые в течение жизни, непостоянные (временные) реакции организма, осуществляемые корой полушарий головного мозга и ближайшей подкоркой и обеспечивающие приспособление организма к изменяющимся условиям внешней среды.

Для выработки условного рефлекса нужно соблюдать определенные условия.

• 1. Наличие, по крайней мере, двух раздражителей, один из которых биологически значимый (существенный), вызывающий безусловный рефлекс, а другой — индифферентный, на который вырабатывается условный рефлекс.
• 2. Порядок действия раздражителей: индифферентный раздражитель всегда должен действовать первым, а существенный — вторым.
• 3. Сила раздражителей должна быть оптимальной, но второй должен быть сильнее.
• 4. Обстановка, где вырабатывается условный рефлекс, должна быть привычной, при отсутствии всяких отвлекающих стимулов.
• 5. Кора полушарий головного мозга должна быть свободна от какой- либо другой деятельности, здорова и находиться в состоянии оптимальной возбудимости.

Эффективное выживание сложного организма в постоянно изменяющихся условиях окружающей среды требует постоянной саморегулирующейся перестройки всех внутренних процессов, обеспечивающейся системами регуляции (генетической, нервной, эндокринной) его функций.

Внешними регуляторами внутренних процессов в организме выступают условия окружающей среды, а главным центром, управляющим организмом с помощью электрических сигналов (нервных импульсов), является нервная система.

Внутренняя и внешняя регуляция составляют единый механизм выживания, обеспечивают нормальную работу целостного организма и непрерывную оперативную перестройку множества его процессов.

Нервная система — это совокупность структур в организме животных и человека, объединяющая деятельность всех органов и систем, обеспечивающая функционирование организма как единого целого в его постоянном взаимодействии с внешней средой и обладающая свойством мгновенной передачи информации по нервным путям.

Функции нервной системы.

Нервная система осуществляет взаимосвязь и согласованную работу всех систем органов, возбуждает или тормозит функции целостного организма. Нервная система осуществляет:

• • прием, проведение и передачу возбуждения (информации);
• • высший синтез и анализ информации, на основе которых возникают процессы сознания и мышления;
• • регуляцию, рост, развитие и дифференцировку клеток, тканей и органов;
• • связь и взаимодействие организма с внешней средой;
• • согласованную и объединенную работу всех частей организма, в том числе управление движением и работой внутренних органов;
• • сохранение гомеостаза (постоянство внутренней среды) и многое другое.

В месте контакта нейрона с другой нервной клеткой образуется межнейронный синапс в форме узкого пространства — щели. Нейрон, посылающий нервный импульс к синаптической щели, называют пресинаити- ческим, а нейрон, получающий импульс, — постсинаптическим. Нервный импульс достигает синапса и стимулирует выделение из пресинаптической мембраны особого вещества — нейромедиатора. Нейромедиатор связывается с рецепторами постсинаптической мембраны и вызывает возбуждение или торможение постсинаптического нейрона. У некоторых животных (например, лангуста) и в небольшом количестве соединений нейронов у млекопитающих и человека формируется особое плотное, без синаптической щели, соединение нервных клеток. Нервные импульсы в таких соединениях передаются непосредственно электрическим путем.

Нервная система состоит из центрального и периферического отделов (рис. 2.1):

• 1) центральная нервная система включает головной и спинной мозг;
• 2) периферическая часть нервной системы — нервные сплетения, узлы, нервы и нервные окончания (рецепторы).

Центральная нервная система (ЦНС) является основным регулятором всех процессов в организме. Поступающие из окружающей среды (свет, звук, запах, прикосновение и др.) и от всех внутренних органов (изменение кровенаполнения, содержания кислорода и др.) сигналы по нервным путям передаются в центры анализа и синтеза информации в головном и спинном мозге. Центральная нервная система работает, непрерывно автоматически перестраивая работу организма и создавая временные функциональные

Рис. 2.1. Нервная система человека.

Связь нервной системы с внутренними органами:

1 — головной мозг; 2 — легкие; 3 — сердце; 4 — желудок; 5 — печень; б — поджелудочная железа; 7 — надпочечники; 8 — селезенка; 9 — почки; 10 — толстая кишка; 11 — мочевой пузырь; 12 и 13 — половые органы

системы [1] , оперативно выполняющие текущие задачи. Функциональные системы организма управляют всеми происходящими в нем процессами и в ответ на воздействие изменяющихся факторов внешней среды осуществляют приспособительные реакции, приводящие к полезному для организма результату.

При воздействии разнообразных внешних факторов основной задачей организма является установление выходных данных всех ФС на оптимальном в сложившейся ситуации уровне.

Рис. 2.2. Функциональная система регуляции объема крови.

Вход. Изменение условий окружающей среды

Периферическая нервная система (ПНС) соединяет центральную нервную систему с другими частями тела посредством черепно-мозговых и спинномозговых нервов. Спинномозговые нервы делятся на множество более мелких нервных волокон, образуя сеть, пронизывающую весь организм.

Помимо деления нервной системы на центральную и периферическую по выполняемым функциям выделяют еще соматическую и вегетативную (или автономную).

Действия соматической нервной системы находятся под контролем сознания, реагируя на информацию, поступающую из внешней среды, и управляя скелетной мускулатурой (движением тела). Центральная часть соматической нервной системы — кора больших полушарий головного мозга, периферическая — волокна, иннервирующие поперечнополосатые мышцы.

Действия вегетативной нервной системы (ВНС) автономны, т.е. не зависят от воли человека и управляют внутренними органами, гладкой мускулатурой и обменом веществ. Центральный отдел ВНС располагается в гипоталамусе, который регулирует автономную нервную систему и эндокринные железы через гипофиз. Периферический отдел ВНС состоит из нервных узлов и нервных волокон, иннервирующих рабочий орган.

В вегетативной нервной системе выделяют также симпатическую и парасимпатическую части.

Симпатический отдел активизируется, когда организм находится в стрессовой ситуации: сердце усиливает свою работу, повышается кровяное давление, увеличивается содержание сахара в крови, сосуды кожи сужаются, органы пищеварения затормаживают свою деятельность — человек готов к активным действиям— убегать, сражаться и т.д.

Парасимпатический отдел возвращает функции органов и систем в состояние покоя: уменьшает давление и содержание сахара в крови, дыхание становится более редким, но более глубоким, расширяются кожные сосуды и активизируются органы пищеварения.

Согласованная работа организма возможна благодаря автоматической регуляции функций, в которой выделяют четыре уровня (рис. 2.3).

Рис. 2.3. Уровни саморегуляции организма